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* * 10.828 6.635 3.841 k 0.001 0.010 0.050 P(K2≥k) 第2讲 统计、统计案例
【高考真题感悟】
(2011·辽宁)某农场计划种植某种新作物,为此对这种作物的两个品种(分别称为品种甲和品种乙)进行田间试验.选取两大块地,每大块地分成n小块地,在总共2n小块地中,随机选n小块地种植品种甲,另外n小块地种植品种乙.
(1)假设n=2,求第一大块地都种植品种甲的概率;
(2)试验时每大块地分成8小块,即n=8,试验结束后得到品种甲和品种乙在各小块地上的每公顷产量(单位:kg/hm2)如下表:
品种甲 403 397 390 404 388 400 412 406 品种乙 419 403 412 418 408 423 400 413
分别求品种甲和品种乙的每公顷产量的样本平均数和样本方差,根据试验结果,你认为应该种植哪一品种?
附:样本数据x1,x2,…,xn的样本方差s2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2],其中为样本平均数.
(2)品种甲的每公顷产量的样本平均数和样本方差分别为
甲=(403+397+390+404+388+400+412+406)=400,
=[32+(-3)2+(-10)2+42+(-12)2+02+122+62]=57.25.
品种乙的每公顷产量的样本平均数和样本方差分别为
乙=(419+403+412+418+408+423+400+413)=412,
=[72+(-9)2+02+62+(-4)2+112+(-12)2+12]=56.
由以上结果可以看出,品种乙的样本平均数大于品种甲的样本平均数,且品种乙的样本方差小于品种甲的样本方差,故应该选择种植品种乙.
考题分析 本题考查了概率的求法和给定数据的平均数、方差的求法及其应用.将概率问题和统计问题综合考查,这是近年来高考对概率统计考查的一个方向.
主干知识梳理
1.统计
(1)抽样方法:简单随机抽样、系统抽样、分层抽样.
(2)利用样本频率分布估计总体分布
①频率分布表和频率分布直方图.
②总体密度曲线.
③茎叶图.
(3)用样本的数字特征估计总体的数字特征
①众数、中位数.
②平均数=.
③方差与标准差
方差s2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2].
标准差s= .
y1 y2 总计 x1 a b a+b x2 c d c+d 总计 a+c b+d a+b+c+d K2=(其中n=a+b+c+d为样本容量).
(2)独立性检验的步骤
①提出假设;
②计算K2的值;
③查临界值,作出判断.
热点分类突破
题型一 频率分布直方图或频率分布表问题
例1 为普及校园安全知识,某校举行了由全部学生参加的校园安全知识考试,从中抽出60名学生,将其成绩分成六段[40,50),[50,60),…,[90,100)后,画出如图所示的频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)为________;平均分为________.
解析 及格的各组的频率是(0.015+0.03+0.025+0.005)×10=0.75,即及格率约为75%;样本的均值为45×0.1+55×0.15+65×0.15+75×0.3+85×0.25+95×0.05=71,以这个分数估计总体的分数即得总体的平均分数约为71.
变式训练1 某工厂对一批产品进行了抽样检测,右图是根据抽样检测后的产品净重(单位:克)数据绘制的频率分布直方图,其中产品净重的范围是[96,106],样本数据分组为[96,98),[98,100),[100,102),[102,104),[104,106].已知样本中产品净重小于100克的个数是36,则样本中净重大于或等于98克并且小于104克的产品的个数是________.
解析 产品净重小于100克的频率为(0.050+0.100)×2=0.300,已知样本中产品净重小于100克的个数是36,设样本容量为n,则=0.300,所以n=120,净重大于或等于98克并且小于104克的产品的频率为(0.100+0.150+0.125)×2=0.750,所以样本中净重大于或等于98克并且小于104克的产品的个数是120×0.750=90.
题型二 茎叶图及数字特征
例2 随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图所示.
(1)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;
(2)计算甲班的样本方差;
(3)现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于173 cm的同学,求身高176 cm的同学被抽中的概率.
解 (1)由茎叶图可知:甲班身高集中于160~179之间,而乙班身高集中于170~180之间,因此乙班平均身高
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