宁波大学教学日历运动生物力学.docVIP

宁　波　大　学　教　学　日　历 ２００――２００学年　　第　　学期 　课程编号：　 　 042T07J02 　 　　　讲　课　 34 学时 授课对象：　体育学院 　学院：　 体育教育　 专业： 　 04 年级：　人数：　34　　　习题课　 　学时 主讲教师：姓名： 李建设、裘琴儿 学院：　体育学院 　系：　　 体育系 　 　　　　实　验 　17 学时 辅导教师：姓名：　　 　，　　　　　，学院：　　　系：　　 　 　　　　　　设　计　　　　学时 教　材：书名　运动生物力学 　版本　　 高教京 　　出版社　高等教育出版社 　 　其　他　　 　学时 参考书：１、 运动生物力学　　２、　人体运动生物力学　３、　运动生物力学测量方法 总　计　 51 　学时 系主任：　　　 　　　　　　　　　　　　　制订日期：　2006　年　8　月　28　日　　周　数　 17　 　周 教学日历制订说明：______ 根据教育大纲要求，结合实际教学情况，对本课程的教学内容进行系统性的安排，便于教学工作的正常化， 同时也为教学档案的建立提供信息资料。 周次 日期(06年) 时数 教　学 内 容 授课方式 难 点 重 点 作业 备注 1 9、13 2 运动生物力学的属性与内容 讲授 学科属性 2 9、20 2 运动生物力学的任务与发展趋势 讲授 发展趋势 P17 2 9、22 2 材料力学基本概念、骨的生物力学特性 讲授 人体材料力学的特点 3 9、27 2 肌肉的力学性质、人体关节力学、骨骼肌的生物力学特性 讲授 骨骼肌的生物力学特性 P74 4 10、4假 2 运动器系整体的生物力学性能与特点 讲授 运动器系整体的生物力学性能与特点 P74 4 10、8补 2 人体转动惯量的计算与测量 讲授 人体惯性参数的计算 P105-106 5 10、11 2 人体平衡的力学原理 讲授 力学条件 P151 6 10、18 2 人体平衡的生物力学特性及案例分析 讲授 动作分析 P152 6 10、20 2 实验：用相片法测量人体的重心 实验 7 10、25 2 人体运动的简化与运动学特征 讲授 运动学特征 8 11、1 2 人体转动运动 讲授 P202 8、9 11、3，8 4 实验：人体部分运动学参数测定 实验 10 11、15 2 体育运动中的抛体运动 讲授 抛体运动的特点 P202 10、11 11、17，22 4 实验：铅球（标枪）出手速度与角度的测量 实验 12 11、29 2 人体运动中的力 讲授 力的分类 12 12、1 2 牛顿运动定律及其在体育中的应用 讲授 应用 P262 13 12、6 2 人体转动力学、人体运动中的功能转换 讲授 转动力学的特点 P262 14 12、13 3 实验：双脚原地纵跳的力学特征 实验 14 12、15 2 流体静力学 讲授 基本概念 15 12、20 2 运动器械飞行的一般特性 讲授 一般特性 P295 16 12、27 2 运动生物力学研究方法 讲授 P359 16、17 12、29，31补 4 实验：平地行走时足底压力分布特征 实验 讲教师签字： 裘琴儿 主管院长签字：______________