- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第二节 等差数列 ;Evaluation only.
Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;2.等差数列的性质
已知数列{an}是等差数列,Sn是其前n项和.
(1)若m、n、p、q、k是正整数,且m+n=p+q=2k,
则am+an=________=____.
(2)am,am+k,am+2k,am+3k,…仍是等差数列,公差为___.
(3)数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…,也是等差数列.
(4)若数列{an}的前n项和为Sn,则S2n-1=(2n-1)an,
S2n=n(a1+a2n)=n(an+an+1). ;2.三个数成等差数列且知其和时,一般设为a-d,a,a+d,四个数成等差数列且知其和时,怎样设好呢?
【提示】 可设为a-3d,a-d,a+d,a+3d. ;1.(人教A版教材习题改编)设{an}为等差数列,公差d=-2,Sn为其前n项和,若S10=S11,则a1=( )
A.18 B.20 C.22 D.24 ;2.(2012·辽宁高考)在等差数列{an}中,a4+a8=16,则a2+a10=( )
A.12 B.16 C.20 D.24
【解析】 ∵{an}是等差数列,∴a2+a10=a4+a8=16.
【答案】 B ;3.等差数列{an}的前n项和为Sn,若am-1+am+1-a=0,S2m-1=38,则m=________.;4.《九章算术》“竹九节”问题:现有一根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面4节的容积共为3升,下面3节的容积共4升,则第5节的容积为________升.;Evaluation only.
Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only.
Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only.
Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;
第(2)小题,通过{bn}是等差数列,求得{an}的通项,然后利用函数的单调性求数列的最大(小)项.
2.证明数列{an}为等差数列有两种方法:
(1)证明an+1-an=d(常数).
(2)证明2an=an+1+an-1(n≥2).
对于通项公式和前n项和公式在客观题中常用于等差数列的判定.;Evaluation only.
Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only.
Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;【思路点拨】 (1)由S2=a3求{an}的公差d,进而代入求a2与Sn;
(2)易求d=-2,从而可求an;求出Sn后,根据方程Sk=-35,求k值. ;Evaluation only.
Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;
1.等差数列的通项公式及前n项和公式,共涉及五个量a1,an,d,n,Sn,知三求二,体现了方程思想的应用.
2.数列的通项公式和前n项和公式在解题中起到变量代换作用,而a1和d是等差数列的两个基本量,用它们表示已知和未知是常用方法,称为基本量法.
3.等差数列的通项公式形如an=an+b(a,b为常数),前n项和公式形如Sn=An2+Bn(A,B为常数),结合函数性质研究等差数列常常可以事半功倍.;(2012·山东高考)已知等差数列{an}的前5项和为105,且a10=2a5.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)对任意m∈N*,将数列{an}中不大于7
您可能关注的文档
- 八年级物理上册物体的质量课件.ppt
- 2014·新课标高考总复习·数学1-3基本逻辑联结词、全称量词与存在量词.ppt
- 2014·新课标高考总复习·数学3-7正弦定理和余弦定理.ppt
- 2014·新课标高考总复习·数学9-3用样本估计总体.ppt
- 八年级物理运动的世界复习课件沪科版.ppt
- 八年级生物上册第五单元第一章基训答案2015.9.ppt
- 2014“创新杯”宣讲会.ppt
- 八年级第一学期期中测试题.ppt
- 2014《成才之路》高二数学(人教A版)选修1-2课件:4-1流程图.ppt
- 八年级语文下册《再塑生命的人》课件冀教版.ppt
- 2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第六章第七节直接证明与间接证明.ppt
- 2014届高三一轮复习《课堂新坐标》理科数学(人教A版)第四章第五节数系的扩充与复数的引入.ppt
- 2014届高三一轮复习课件:写作专训第7部分第6讲揭开文体的“盖头”——学会把握文体的特点.ppt
- 2014届高三一轮复习第5部分1.2旅游规划和文明旅游.ppt
- 2014届高三人教A版数学(理)一轮复习课件:第4章第5节数系的扩充与复数的引入.ppt
- 2014届高三政治一轮复习课件:第四单元发展社会主义市场经济单元综合提升(新人教必修1).ppt
- 2014届高三数学一轮复习专讲专练(基础知识小题全取考点通关课时检测):1.1集合.ppt
- 2014届高三数学一轮复习专讲专练(抢分热点串讲):第二讲概率与统计(32张)(2014高考).ppt
- 2014届高三生物一轮复习专题课件:必修一1-3生命活动的主要承担者—蛋白质.ppt
- 2014届高中数学步步高大一轮复习讲义一.1.1.ppt
文档评论(0)