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- 2017-06-10 发布于北京
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写字教学进度计划
周次
内容
周次
内容
一
1、长横、悬针竖
2、基础字
3、拓展字
八
1、横钩、竖钩
2、基础字
3、拓展字
二
1、垂直竖、中竖
2、基础字
3、拓展字
九
1、斜钩、卧钩
2、基础字
3、拓展字
三
1、长撇、短撇
2、基础字
3、拓展字
十
1、弯钩、竖弯钩
2、基础字
3、拓展字
四
1、平撇、竖撇
2、基础字
3、拓展字
十一
1、汉字的组字规律
2、左右结构口诀
五
1、斜捺、平捺
2、基础字
3、拓展字
十二
1、左右结构口诀
2、左右结构字
六
1、反捺、斜点
2、基础字
3、拓展字
十三
1、上下结构字的组字规律
2、上下结构代表字
七
1、竖点、提
2、基础字
3、拓展字
十四
1、全包、半包结构字的组字规律
2、代表字
第一周
教学内容:长横、悬针竖
教学目标:1、养成正确的写字姿势、执笔姿势。
2、识记长横和悬针竖的书写口诀。
3、能在米字格中正确书写带有长横和悬针竖的字。
教学时间:5课时
教学过程:
一、识记写字姿势、执笔姿势儿歌
写字姿势儿歌:胸离桌沿一拳远,眼距桌面一尺长。
头正身直两肩平,两足平放两臂张。
执笔姿势儿歌:拇指食指捏住笔,中指下抵笔杆上。
另两指弯掌宜空,指离笔尖一寸长。
二、练写长横和基础字:万、上、土、三
1、长横口诀:起笔轻顿快行笔,末端顿后快行笔。
2、指导书写:万、上、土、之
三、长横拓展字:王、立、业、寸
四、长横拓展字:正、兰、尘、直
五、练写悬针竖和基础字
1、识记悬针竖口诀:起笔稍顿垂直下,行笔要快轻提笔。
2、练写基础字:年、书、十、斗
六、练写悬针竖拓展字:申、半、卓、听
第二周
教学内容:垂露竖、中竖
教学目标:1、养成正确的写字姿势、执笔姿势。
2、识记垂露竖和中竖的书写口诀。
3、能在米字格中正确书写带有垂露竖和中竖的字。
教学时间:5课时
教学过程:
一、复习书写姿势儿歌
二、复习执笔姿势儿歌
三、练写垂露竖和基础字
1、练写垂露竖并识记口诀
口诀:起笔稍顿垂直下,末端顿笔要回锋
2、练写基础字:米、采、末、木
四、练习写垂露竖的拓展字:林、集、朱、沫
老师示范时强调:垂露竖的写法,下笔稍垂,行笔垂直向下较轻,收笔稍垂。
五、练习写垂露竖的拓展字:禾、非、宋、菲
六、练写中竖和基础字
1、练写中竖并识记口诀
口诀:起笔稍顿垂直下,末端停笔不回锋
2、练写基础字:止、上、山、由
七、练习写中竖的拓展字:正、足、星、怔
第三周
教学内容:长撇、短撇
教学目标:1、养成正确的写字姿势、执笔姿势。
2、识记长撇和短撇的书写口诀。
3、能在米字格中正确书写带有长撇和短撇的字。
教学时间:5课时
教学过程:
一、复习书写姿势儿歌和执笔姿势儿歌。
二、练写长撇和带有长撇的基础字。
1、练写长撇并识记口诀
口诀:起笔轻顿左行笔,末端出锋带弧形
2、示范基础字:人、大、少、天 学生练写
三、练写短撇和带有短撇的基础字:太、夺、夸、奈
先复习长撇口诀,然后老师示范,学生练写。
四、写带长撇的拓展字:辰、文、念、度
五、练写短撇和带有短撇的基础字
1、指导书写短撇并识记口诀
短撇口诀:形如针锥,短有力。
2、示范并指导书写:色、杀、生、久
六、练写带有短撇的拓展字
1、老师示范:争、龟、忍、角
2、学生练写,方法:一看二比三对照
第四周
教学内容:平撇、竖撇
教学目标:1、养成正确的写字姿势、执笔姿势。
2、识记平撇和竖撇的书写口诀。
3、能在米字格中正确书写带有平撇和竖撇的字。
教学时间:5课时
教学过程:
一、复习书写姿势儿歌和执笔姿势儿歌。
二、练写平撇和带有平撇的基础字。
1、指导书写平撇并识记口诀
口诀:行如短撇,平着走
2、示范并指导书写:舌、斤、天、丘
三、练写带有平撇的字进行提高
示范并指导书写:活、辞、新、斯
四、练写竖撇和带有此笔画的基础字
1、指导书写竖撇并识记口诀。
竖撇口诀:先竖后撇,左行笔
2、指导书写:舟、用、几、月
五、练写带有竖撇的拓展字:兆、反、瓜、更
六、练写带有竖撇的拓展字:肚、期、舵、般
老师示范,学生练写,书写时要一看、二比、三对照,把字写好。
第五周
教学内容:斜捺、平捺
教学目标:1、养成正确的写字姿势、执笔姿势。
2、识记斜捺和平捺的书写口诀。
3、能在米字格中正确书写带有斜捺和平捺的字。
教学时间:5课时
教学过程:
一、复习书写姿势儿歌和执笔姿势儿歌。
二、练写斜捺和带有斜捺的基
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