初二上第一单元复习复习课.pptVIP

1. 识记本课的基础知识。 2. 能利用基础知识分析问题解决问题。 3. 培养热爱生活、乐观向上的生活态度； 杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯，过富有情趣的生活。 重难点：1、调节和控制好自己的情绪； 2、如何过富有情趣的生活； 1、限时记忆（10分钟）独立快速记忆知识，（温馨提示：题目和答案要对应） 2、挑战我接招（小组对号PK） （1）爬黑板展示（考察记忆的准确度、书写规范程度.总分3+2） （2）口头展示（对号挑战。考察记忆的准确度、普通话及音量等综合表现.计分3+2。说明：挑战者打成平手分别记5分；若一方败下阵，胜方计5分） 2、 这样的镜头，我们生活中不缺少吧？ 镜头一： 每天中午，吃完午餐后，学校校门口是一片狼籍：餐巾纸、尼龙袋、一次性饭盒、零食塑料袋等满地都是：下午放学后，路边小摊贩生意兴隆，我们的孩子或手里举着一个鸡腿，或嘴里含着一串羊肉串，而吃完后的动作就是随后一扔。 镜头二：一位教师在责问学生：“你的语文作业，还有语文课本怎么又忘带了呢？”学生振振有词，答：“这能怨我吗？我妈昨天没有给我装好书包。”甚至还补充：“不信，你打电话去问我妈。” 镜头三：几个学生涮完拖把后，拿起自己的拖把，若无其事地离开水龙头，一位教师看到了，让他们把水龙头关上，而几个孩子的回答却是“水龙头不是我开的”，“我不是最后一个用水的。” （1）镜头中的这些人最缺少的是什么？ （2）作为青少年学生，怎样成为一个负责任的公民？ 不良诱惑 不良行为 违法犯罪 * * 第一单元 让生活充满阳光 复习课 复 习 目 标 这节课我们要学会： 让快乐时时围绕在我身边 情绪类型 原因 调节的方法 合理宣泄的方法 追求高雅情趣 品味美好生活 高雅与庸俗 如何过富有情趣的生活 高雅情趣意义 抵制不良诱惑 预防违法犯罪 不良诱惑的危害 自觉抵制不良诱惑 一般违法与犯罪之间 没有不可逾越的鸿沟 遵纪守法 防微杜渐 想一想，第一单元我们学了哪些具体问题？ 模块二 基础知识梳理 1.人们最常见的情绪有哪几大类？其产生和变化的原因有哪些？ 2、如何调控自己的情绪？如何宣泄自己的情绪？ 3、什么是高雅情绪？什么是庸俗情绪？ 4、我们为什么要培养高雅的情绪？ 5、怎样让自己过富有情绪的生活？ 6、不良诱惑的危害？ 7、如何抵制不良诱惑？ 8、一般违法与犯罪之间的联系？ 9、如何预防违法犯罪？ 模块三：记忆大比拼 基础知识梳理 1.人们最常见的情绪有哪几大类？其产生和变化的原因有哪些？ 2、如何调控自己的情绪？ 3、如何宣泄自己的情绪？ 4、什么是高雅情绪？什么是庸俗情绪？ 5、我们为什么要培养高雅的情绪？ 6、怎样让自己过富有情绪的生活？ 1、先独立思考，带着不会的问题展开小组讨论 2、班内展示（小组派代表上台展示，重点讲解做题的思路，如何审题等,可随机抽查其他同学的掌握情况，以检验学生的听课效率，给出得分） 模块四：探究乐园 面对生活中的是非善恶，我们首先要做到的是提高辨别 是非的能力。 （ ） 2. 不同的情境，会产生不同的情绪，即使同一种情境， 人也会产生不同的情绪。（ ） 3. 能使人们快乐的情趣就是高雅的情趣。 （ ） 4.当面对违法犯罪行为时，我们要勇敢地与其搏斗，以保 护自己的合法权益。 （ ） 5.凡是明确了是非善恶标准的人，就不会做出违反道德和 法律的事情。 （ ） 6. 生活中人们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。 7. 犯罪必然违法，违法也必然犯罪。 （ ） 8. 青少年经受不住不良诱惑的根本原因是受猎奇和盲目从 众心理的驱使。 （ ） 9. 人的需要是否得到满足。是情绪产生的根本原因。 ） 10.我们有好奇心和从众心里是很正常的，但如果把握不 好会影响我们的发展。 （ ） 21、人的需要是否得到满足，是情绪产生变化的一个重要原因。 ） 22、面对“黄、赌、毒”和法轮功，我们应有选择的吸收一 些精华的东西。……………… （ ） 23、从众心理不利于高雅情趣的培养，影响人的身心健康发展。 ） 24. 要明辨是非善恶，心中要有“一把尺”，这把尺包括法 律标准和亲情标准…………… （ ） 25. 面对犯罪，我们应依靠自己的智慧迅速而准确的做出 判断，采取机智灵活的处理方式。（ ） 26. 非诉讼途径，是维护我们权益最正规、最权威、最有效的途径。 27. 正当防卫只能针对不法侵害者本人，且不能对他造成伤害。