【状元之路】高中数学 1.2.2 表示函数的方法同步练习 湘教版必修1.docVIP

高中数学 1.2.2 表示函数的方法同步练习 湘教版必修1 1．已知函数f(x)由下表给出，则f(2)＝(　　). x 1 2 3 4 f(x) 2 3 4 1 A．1 B．2 C．3 D．4 2．y＝f(x)的图象如图，则函数的定义域是(　　)． A．[－5,6) B．[－5,0]∪[2,6] C．[－5,0)∪[2,6) D．[－5,0]∪[2,6) 3．一个面积为100 cm2的等腰梯形，上底长为x cm，下底长为上底长的3倍，则把它的高y表示成x的函数为(　　)． A．y＝50x(x＞0) B．y＝100x(x＞0) C．(x＞0) D．(x＞0) 4．已知，则f(f(－1))的值为(　　)． A．0 B．1 C．－1 D．2 5．某人从甲村去乙村，一开始沿公路乘车，后来沿小路步行，下图中横轴表示走的时间，纵轴表示某人与乙村的距离，则较符合该人走法的图象是(　　)． 6．已知，则f(x)＝________. 7．已知函数f(x)满足f(x－1)＝x2，那么f(2)＝__________. 8．某班连续进行了5次数学测试，其中智方同学的成绩如表所示，在这个函数中，定义域是__________，值域是__________. 次数 1 2 3 4 5 分数 92 90 93 95 94 9．某大学生应聘到一家外企，试用期半年，经协商该外企在该大学生试用期间支付工资的方式是：第一个月1 000元，以后每个月比上一个月多100元．设该大学生试用期的第x个月的工资为y元，则y是x的函数，分别用列表法、图象法和解析法表示该函数关系． 10．已知f(x)是二次函数，且满足f(0)＝1，f(x＋1)－f(x)＝2x，求f(x)的解析式．  答案：C 答案：D 答案：C 解析：依题意有(x＋3x)y＝100，所以xy＝50，，且x＞0，故y与x的函数关系式是(x＞0)． 答案：C 解析：∵，∴f(－1)＝＝－1. ∴f(f(－1))＝f(－1)＝＝－1. 答案：D 解析：(1)开始乘车速度较快，后来步行，速度较慢；(2)开始某人离乙地最远，以后越来越近，最后到达乙地，符合(1)的只有C，D，符合(2)的只有B，D． 答案： 解析：令，则，将代入，得.∴. 答案：9 解析：令x－1＝2，则x＝3，而32＝9，所以f(2)＝9. 答案：{1, 2,3,4,5}　{90,92,93,94,95} 解：(1)该函数关系用列表法表示为： x 1 2 3 4 5 6 y 1 000 1 100 1 200 1 300 1 400 1 500 (2)该函数关系用图象法表示为： (3)该函数关系用解析法表示为：y＝100x＋900，x∈{1,2,3，…，6}． 解：设f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)， ∵f(0)＝1，∴c＝1. 又∵f(x＋1)－f(x)＝2x， ∴a(x＋1)2＋b(x＋1)＋1－(ax2＋bx＋1)＝2x， 即2ax＋(a＋b)＝2x. ∴解得a＝1，b＝－1. ∴f(x)＝x2－x＋1. 4