2[1].1.1.简单随机抽样.pptVIP

* * 数学必修3第二章统计 §2.1.1简单随机抽样 1、妈妈为了知道饼熟了没有， 从刚出锅的饼上切下一小块尝 尝，如果这一小块饼熟了，那 么可以估计整张饼也熟了． ? 请看下面几个例子： ? 2、 环境监测中心为了了解一个城 市的空气质量情况，会在这个城市中 分散地选定几个点，从各地点采集数 据，对这些数据进行分析，就可以估 计整个城市的空气质量． ? 　 ?3、农科站要了解农田中某种病虫害的灾情，会随意地选定几块地，仔细检查虫卵数，然后估计一公顷农田大约平均有多少虫卵，会不会发生病虫害． 以上几个例子都不适宜做普查，而需要做抽样调查．抽样调查时还要考虑以下问题: 为了使被抽查的样本能更好地反映总体，随机抽样应具备哪些特点？ ① 样本在总体中须具有代表性； ② 样本容量应足够大； ③ 样本要避免遗漏某一个群体． 抽样之前，我们不能预测 到哪些个体会被抽中，像这 样不能够事先预测结果的特 性叫做随机性． 这样抽样调查合适吗? 1、初中学生视力状况受到社会的广泛关注，某县教育局对全县5000名九年级学生的视力进行了一次抽样调查，抽取的样本是：城镇学生100名，农村学生200名，请问：这样选取的样本合适吗？为什么？ 2.　老师布置给每个小组一个任务，用抽样调查的方法估计全班同学的平均身高．坐在教室最后面的小胖为了争速度，立即就近向他周围的三个同学作调查，计算出他们四个人的平均身高后就举手向老师示意已经完成任务了．请问：他这样的抽样调查合适吗？ ? 3.　甲同学说：“6， 6， 6…啊！真的是6！你只要一直想某个数，就会掷出那个数．” ? 乙同学说：“不对，我发现我越是想要某个数就越得不到这个数，倒是不想它反而会掷出那个数．” ? 请问：这两位同学的说法正确吗？为什么？ 4.　小强的自行车失窃了，他想知道所在地区每个家庭平均发生过几次自行车失窃事件．为此，他和同学们一起，调查了全校每个同学所在家庭发生过几次自行车失窃事件． ? 请问：他这样的抽样调查合适吗？ 5．判断下列几个抽样调查选取样本的方法是否合适，并说明理由： （2） 为了检查市民所购买的食品是否安全、合格，市有关部门在几家大型超市用简单随机抽样的方式抽查了几种食品． （1） 某随身听生产厂家准备在某地销售不同规格的随身听，在发货之前，先到当地私立学校抽查了500名学生，了解学生准备购买什么价位的随身听． 练　习 判断下面这几个抽样调查选取样本的方法是否合适，并说明理由： （2）一手表厂欲了解6－11岁少年儿童戴手表的比例，周末来到一家业余艺术学校调查200名在那里学习的学生. （1）一食品厂为了解其产品质量情况，在其生产流水线上每隔100包选取一包检查其质量； （3）为调查全校学生对购买正版书籍、唱片和软件的支持率，用简单随机抽样法在全校所有的班级中抽取8个班级，调查这8个班级所有学生对购买正版书籍、唱片和软件的支持率； 为了使被抽查的样本能更好地反映总体，那么样本应该具备 什么要求？ （1）具有代表性； （2）不偏向总体中的某些个体。 一般地，设一个总体含有N个个体，从中逐个不放回地抽取n个个体（n≤Ｎ），如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会相等，就把这中抽样方法叫做简单随机抽样. 我们所要研究的对象的全