践行素质教育,做好班级工作.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.76千字
  • 约 3页
  • 2017-05-22 发布于广东
  • 举报
践行素质教育,做好班级工作.doc

  践行素质教育,做好班级工作 摘要:面对中职学校学生的现状,中职学校在认真研究素质教育的方式方法,努力培养学生社会工作技能、提高学生公民素质;作为中职学校班主任,也在思考如何践行素质教育,有效地提高学生综合素质,帮助学生更好地适应社会需要。 中国 9/vie   关键词:素质教育 班工作 爱心 管理   【中图分类号】G635.1   素质教育,就是根据人和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为宗旨,以尊重学生主体性和主动精神,注意开发学生的潜能,注重形成人的完整人格为根本特征的教育。中学生的素质包括:思想道德素质、文化科学素质、劳动技能素质、身体素质和心理素质。中职学校是我国职业教育中重要的组成部分,其职责是大力提高学生的综合素质,特别是劳动技能素质和公民素质,以期能更好地为社会输送高素质的技术工人。作为中职学校的班主任,是实行素质教育的第一线工作者;也是班级的引导者、组织者和管理者,是班级的灵魂,对班集体的健康发展和学生综合素质的提高具有举足轻重的作用。努力践行素质教育、建立良好的班风是笔者担任中职学校班主任工作一贯坚持的方向。   一、中职学校学生的基本状况   中职学校主要面向初中应?帽弦瞪?招生。在现今社会,家长认为,孩子不会读书或不喜欢读书才会送来中职学校学习,也有少数学生属于家庭困难的。这些学生多数都是学困生。学困生的特点就是学习的基础知识不完整,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档