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山西广播电视大学试点项目工学科机械类 汽车 （开放专科）专业 (维修及营销方向)专业规则说明 一、培养目标及规格 面对我国汽车市场及“汽车后市场”从事汽车维修、检测，业务知识和能力方面：1. 能够分析和解决本专业一般的技术问题，具有处理一般常见故障的能力。熟悉汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产和组织企业班组生产的基本能力。 2. 能够阅读、翻译汽车说明书及维修手册等外文技术资料。3. 具有良好的人际交往能力、团队合作精神和客户服务意识。 4. 具有安全生产、环境保护以及汽车维修、检测等方面的相关知识。 身体素质方面：身体健康、能精力充沛地工作。 ???专业（一） 必修课程 本课程1学分，课内学时18学时，开设一学期。 开放教育学习指南是为配合教育部开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作，为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程。本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业（课程）学习之前，了解和熟悉电大开放教育新的学习环境，建立与开放教学模式相适应的新的学习理念，了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式，掌握基本的学习技能，逐步培养自主学习的习惯和能力。 本课程的主要内容：概述现代远程开放教育含义、特点及其与其他教育形式的区别；介绍广播电视大学的系统结构、办学形式、运行机制、教学管理和社会声誉；介绍电大现代远程开放教育一般的学习形式、学习方法和技巧；介绍利用计算机网络进行学习的方法，怎样利用计算机网络与教师、同学进行交流，以及利用计算机辅助教学软件等一般教学媒体的使用方法等等。 2、 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 本课程2学分，总学时数36学时，开设一学期。 本课程是中央广播电视大学各专业学生必修的政治理论课程。 本课程主要内容：邓小平理论和“三个代表”重要思想形成的社会历史条件、形成和发展的过程、主要内容和科学内涵以及历史地位和指导意义；党的思想路线、社会主义本质、基本国情、改革开放，以及党在目前时期有关经济建设、政治建设、文化建设、祖国统一、国际战略和党的建设等各方面的理论和政策。 3、高等数学基础本课程3学分，课内学时54，开设一学期。本课程的教学内容包括：函数、极限与连续、导数与微分、导数应用、不定积分和定积分及其应用。通过本课程的学习，使学生系统地获得一元函数微积分的基本知识，掌握必要的基础理论和常用的计算方法，使学生初步受到用数学方法解决实际问题的能力训练。通过各个教学环节，逐步培养学生的抽象概括问题的能力、逻辑推理能力、自学能力，较熟练的运算能力和综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。为学生学习后续课程和进一步获得近代科学技术知识奠定必要的数学基础。6. 汽车认识实训本课程2学分，开设一学期。汽车认识实训是重要的、实践性很强的教学环节。通过实训，使学生建立起汽车构造的空间概念，提高形象思维能力，使学生观察分析问题的能力和动手能力得到比较全面的训练和提高。实训的主要内容：发动机解体、发动机组装，传动系各总成拆装，转向器拆装，制动器、真空助力器拆装。7. 汽车机械基础本课程学分，开设一个学期。本课程是汽车维修专科的主要基础课。通过课程学习，使学生能够识读基本的机械图样；掌握几种传动的构造、原理、特点、受力分析及液压传动的相关知识；了解常用的金属材料和非金属材料。课程主要内容：机械识图、汽车机构分析、液压传动、汽车工程材料。通过实训，使学生进一步巩固汽车机械基础的相关知识，能够把理论和实际结合起来，对汽车的基本构造具有初步的认识。实训主要内容：长度尺寸测量，形状和位置误差测量，表面粗糙度测量，机构的组成和工作原理，渐开线直齿圆柱齿轮参数的测定，液压元件性能测量，液压回路实验。8. 汽车电工电子基础及电路分析本课程学分，开设一学期。课程是学习汽车电器设备与维修等课程的基础课程，是掌握现代汽车新技术的基础，是汽车维修专科的必修课程。通过本课程的教学，使学生获得电工电子基础知识，掌握电路分析的一般方法，对汽车的基本电路具有初步的分析能力。课程主要内容：交、直流电路，电磁现象及应用，电机，模拟电路基础，数字电路基础，传感器及信号处理，数据处理及传输，电子控制单元等。实训密切结合理论内容，培养学生应用基本原理、基本概念，分析一般电路的方法和能力。实训的主要内容：基本工具、测量技术、交流电路的连接与测量、半导体元件测试、单相整流和滤波电路、三相桥式整流电路、三级管放大电路的设计与调试、基本逻辑门电路、显示电路、设计性实验。9. 汽车发动机构造与维修本课程学分，开设一学期。本课程是专业的主要课程，也是后续专业课的基础课。通过本课程的教学，使学生能够较全面、较系统地了解并掌握汽车发动机的整体构造及系统、机构的功用、组成、工作原理、检修、调整方法，具有初步分析判断、排除常见故