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- 2017-05-21 发布于四川
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E-Learning与现代教育技术; 美国2000年教育技术高层论坛提出了“Digital learning”即“数字化学习”的计划。该计划是在以学生为中心、教师为指导的思想指导下,师生共同学习、共同研究、共同利用信息技术的发展来丰富教育教学活动,从而推动社会信息化与现代化的发展。; 当前发达国家的教育改革中,已把教育信息化的程度作为衡量教育现代化的重要标志之一,未来教育是以信息化为特质,教育技术现代化和教育观念人本化为特征的现代教育,而E - Learning正是现代教育的必然产物,是未来教育发展的重要方向之一。;E-Learning的特征
E-Learning中教与学的关系
现代教育技术在E-Learning中的应用; 什么是E-Learning;一、E-Learning的特征;教材多媒化
资源全球化
教学个性化
学习自主化
管理自动化;教材多媒化:利用多媒体技术,可以使
教学内容多样化、形象化与动态化。;资源全球化:计算机网络可以使最大范
围的教育资源链接成信息的海洋,供用
户共享。;教学个性化:信息技术的智能化,可以
根据学习者的情况自动生成相应的教学
内容与教学进度,确定相应的针对个人
的评价标准,实现教育的个性化。;学习自主化:利用计算机支持学生自主学习,有利于激发学生的学习兴趣,充
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