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- 约 14页
- 2017-07-10 发布于贵州
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小学六年级语文册用心灵去倾听课件1
预习课文,积累词语 着迷: 对人或事物产生难以舍弃的爱好。 密语: 秘密的通信用语。为了保密,通常用数字、字母、单词等代替真实的通信内容,也叫暗语。 谋面: 彼此见面,相识。 课文主要写了什么? 学习目标 抓住课文中描写人物语言、动作、心理描写的句子,体会课文抒发的美好情感。 用心灵去倾听 1、“用心灵去倾听”是什么意思? 2、苏珊说了什么,做了什么,使作者得到了什么? 提示:发现课文中对人物语言、动作、心理描写的句子 进行体会。 “你够得着冰箱里的冰块吗?”小精灵用悦耳的声音问我。 小精灵总是耐心地回答我的问题,一遍遍地向问解释。 苏珊想了想,对我说:“你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱。” 她沉默了一会,说:“我希望你的手指已经好了。” 苏珊对我说,她要感谢我。她说她没有孩子,我的话使她感受到了做母亲的幸福。 “汤米,我要到另一个世界去歌唱。” 帮助 安慰 读一读下面的句子,想一想,苏珊的话语,使作者得到了什么? 一天,我心爱的金丝雀突然死了。我非常难过,心比被锤子砸了的手指还疼。我拿起电话找到了苏珊。 “能告诉我为什么吗,苏珊?”我问,“为什么这只整天唱歌的小鸟,突然一动不动了呢?” 苏珊想了想,对我说:“你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱。” 消除“我”对死亡
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