小学四年级品德社会做聪明的消费者.docVIP

小学四年级品德与社会教案（锦秋益海小学） 课 题 ?第一单元生活消费 3、消费3元钱 教学目标 1.了解购物的基本常识，学会比较商品的价格以及真假伪劣等。 2.了解消费者的权益，增强学生的消费保护意识。 3.做一个文明的消费者。 教材分析 教材包括我和妈妈去购物、我是聪明消费者、消费3元钱三部分内容，培养学生的购物的基本常识，学会比较商品的、做一个文明的消费者。 教学准备 1.布置学生课前参加一次购物活动，了解基本购物知识。 2.准备部分购物场所的课件、图片等。 3.收集《中华人民共和国消费者权益保护法》的有关内容。 学生分析 ?关于消费问题，对于四年级学生并不陌生，学生日常的消费活动几乎每一天都会发生，但是学生从小就养成良好的消费习惯，却绝不是一朝一夕的事，培养学生的节约意识和量入为出的正确的消费观必须立足学生的家庭实际，所以必须根据学生千差万别的家庭情况，让学生去访问、统计、调查、了解、才能够更好的贴近学生的实际，更好的有目的的培养学生的良好品质。 教学设计 思想 本课的学习活动侧重于学生的调查和交流，教师要做好相应的组织工作。首先，从我们通过不同的商业场所图片的导入，让学生通过图片，感悟消费场所。让学生进入生活，探究生活，进一步加深学生对消费的感性认识，进一步培养学生的正确消费观。 教学重点 1.了解有关的购物常识，培养学生参与社会活动意识。 2.培养学生做文