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高二政治阶段性检测 试卷讲评 一、试卷总评 1、选择题情况 （1）注重基础知识，覆盖范围广。 基础知识掌握不扎实——明确命题依据 （2）难易程度适中。 试题都属于基本知识的考查。 2、主观题 综合考查学生的审题能力、分析能力、解决问题能力，答题强调了对书本基础知识的识记与理解。 3、学生答题存在的问题： （1）部分基础知识薄弱，看书不够细致，没有深入理解。 （2）读题、审题不清。正确解答试题的首要环节就是认真审题，可仍有许多学生因为不明题意而导致失分。 （3）答题技巧，分析概括、综合运用欠缺。对于纯粹的知识再现题，考生得分率较高，可有相当一部分考生不会用课本术语表达观点、没有结合材料扣题分析。 二、主观题 一、考查知识点： 31题考查：文化的作用”； 32题考查：“文化创新的途径” 二、考查题型 （一）材料分析 （二）图表题 （三）辨析题 主观题答题技巧 一、材料分析 （1）看—看设问（定方向、看角度），领—领悟考查原理（回扣课本） （2）读—读材料，抓—抓关键词 （3）联—知识点与材料的联系 （4）列要点。答题条理性、全面性 试题案例分析——第31题 31题答案展示： ①文化是一种精神力量，在人们认识和改造世界中可以转化为物质力量。建设文化强国，推动文化建设，可以为促进社会和谐提供坚强思想保证、强大精神动力。（5分） ②文化与经济、政治相互影响、相互交融。建设社会主义文化强国能促进我国经济、政治和社会建设以及生态文明建设协调发展。 (5分) ③当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。建设社会主义文化强国，能提升我国文化竞争力。（5分） ④优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。建设社会主义文化强国更好满足人民精神需求，丰富人民的精神文化生活。(5分) 练习巩固 自主丛书P44页 26题 32题：怎样文化创新（途径）？ 1、根本途径：立足实践 2、基本途径一：继承传统，推陈出新 +P52“取其精华、去其糟粕；推陈出新、革故鼎新” +P53 一方面…另一方面… 3、基本途径二：面向世界，博采众长 吸收先进优秀…以我为主，为我所用 4、坚持正确方向，克服错误倾向 5、文化内容，体制… 6、人民群众 32题答案展示 ①立足社会实践是文化创新的根本途径。广州亚运会文化活动标志的设计深入实际，广泛调研，搜集各类素材，立足于广东社会文化生活的实践。（5分） ②继承传统，推陈出新是文化创新的基本途径之一。文化活动标志设计原型取自粤剧脸谱，融入岭南文化特色就是对传统文化的继承与发展，正确把握了当代文化与传统文化的关系。（5分） ③面向世界，博采众长是文化创新的基本途径之二。广州亚运会文化活动标志的设计，体现了岭南文化内涵和国际设计风格的完美结合，正确把握了民族文化与外来文化的关系。（5分） ④坚持正确方向，克服 “守旧主义”“封闭主义”和“民族虚无主义”“历史虚无主义”错误倾向。（5分） 主观题作答要求 一、原理表述专业化 二、作答条理性、全面性 三、规范性：先原理，后分析材料 三、选择题（5道题） 1、6、19、22、29题 （一）错误原因 选项知识点对比 （排除错误选项：1题、19题； 选择符合题意的选项：29题） （二）考查知识角度 （三）题干理解分析不到位 试题案例分析——第29题 1、读题干，注意角度。 2、涉及知识点： 文化创新基本途径：继承传统，推陈出新 P51 3、选项分析 ① ④ 强调如何继承传统文化 ② ③强调传统文化的重要性 选择题答题技巧： （1）注意考查角度 （2）对中选题意 错中排除法 1、6、19、22 * * （二）为什么要发展文化（即文化的作用/力量） 1、总述 P9 2、对社会（国家）的作用。 相互影响（3条） 相互交融（2条）P10页 在综合国力竞争中 3、对人生的作用 来源 表现 特点 塑造 31题：考查理论知识：