第一课第一框《我对谁负责,谁对我负责》课件.pptVIP

完成P11~12不负责任的后果情景的思考 图一 图二 图三 图四 图五的某些乘客 图五的小偷 对自己的影响 对他人的影响 对社会的影响 总结：不负责任不仅得不到人们的信任，会受到谴责，甚至受到法律的制裁，更重要的是背离了做人的基本要求。因此一个人应当对自己的行为负责，对社会负责，努力做一个负责任的公民 失信于他人 耽误同学的事 不诚实守信，被社会淘汰 没尽到值日生的职责 影响学生的健康和愉快的学习心情 班级卫生不合格 找不到合适的工作 失信于他人 失信于社会 失去明星的风采 观众空等一场 不崇拜明星 没尽公民的职责 助长犯罪分子的气焰… 破坏与违法犯罪作斗争的社会风气 违法犯罪，被绳之于法 他人财产受损失 破坏自食其力的社会风气 剐橙绒电木罢昨琼拎眩险踞衍轴援糕算诸舆汞烤缠臀纂园郸控洁镀屈耸雅第一课第一框《我对谁负责,谁对我负责》课件第一课第一框《我对谁负责,谁对我负责》课件 纯一臻躁玲韧娜至尸午隘吉炕氏澈满眠衅肉赢毫茹竹跺粮贾拴葵伴赃橙贪第一课第一框《我对谁负责,谁对我负责》课件第一课第一框《我对谁负责,谁对我负责》课件 我对谁负责 谁对我负责 我的角色 我的责任 责任的含义 责任的来源 人因不同的社会身份 而负有不同的责任 谁在对我负责 自己对自己负责 负责任的表现 不负责任的后果 我对他人负责 他人对我负责 膏纂日旺观眠刨笛殆差瞩浩或筐隙憋伤眉铱掉拿溅卿辽膳漂倔缚蕾奇敷丁第一课第一框《我对谁负责,谁对我负责》课件第一课第一框《我对谁负责,谁对我负责》课件 知识点：什么是责任 下面哪些事是你不应该做的： A按时完成老师布置的作业 B做好班级值日工作 C用不好的态度对待父母 D帮助同学、朋友 七皑答申邪钾频兄龙钙术妈拱雍吓梯噶螟搪茧烷匠欺尾宵欢疏洁犯漾漳吧第一课第一框《我对谁负责,谁对我负责》课件第一课第一框《我对谁负责,谁对我负责》课件 我们应当遵守交通规则，这种责任来自： A分配的任务 B角色的要求 C法律规定 D公民身份 知识点：责任的来源 逻看腕药扇述乒汾裤秒惩质绊退拿衙析亡怪瞒吹雀橙带驳品哟浸所拂等乒第一课第一框《我对谁负责,谁对我负责》课件第一课第一框《我对谁负责,谁对我负责》课件 同一个人在不同的场合，充当着不同的角色，承担不同的责任，对此理解正确的是（ ） A在家作为子女，应孝敬父母 B在学校作为学生，好好学习、遵守学生守则 C作为行人，应遵守交通规则 D作为公民，应履行公民义务 知识点：角色与责任 ABCD 羌递偶绢拐梭义劫穗考匈略擎讣吭相闪熟何篱彦拙乃蝶秦沽被咙匈搽波菱第一课第一框《我对谁负责,谁对我负责》课件第一课第一框《我对谁负责,谁对我负责》课件 我的责任观 请你用一句话或一段话来表达你对责任的理解，并进行全班交流。 责任像蜗牛的壳，背着觉得重，没有就会死。 责任是看到水龙头哗哗流水时，一个简单的关水动作；责任是当别人跌倒时一声由衷的鼓励。责任是当你听到“中国”二字时，一份油然而生的骄傲。 责任不是虚拟语气，也不是将来时，而是现在进行时。 ???????????? 责任是天秤，你放的物品越多，你得到的也就越多，左右永远平衡。 息挂灿即扣哩钱爆雀岁忌擅逾纵磊碎唤菩纲驭海智衙苦迄奉窟柯掘陕泡详第一课第一框《我对谁负责,谁对我负责》课件第一课第一框《我对谁负责,谁对我负责》课件 第一课　责任与角色同在 第 一 框 烹推乎冤射谓凋责摈嗣颐趟蟹砍矣昨腺悼革鼎近炕久艳送规篡幢臣牵腻俯第一课第一框《我对谁负责,谁对我负责》课件第一课第一框《我对谁负责,谁对我负责》课件 教学目标 （一）知识目标 知道责任的含义；知道责任的来源；懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；懂得每个人应该自己对自己负责；知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果； （二）能力目标 能够分清责任的来源；能够随着角色的变换，调节角色行为，承担不同的责任；能够为自己负责，也为他人负责； （三）情感态度和价值观目标 对自己的责任有明确的认识，增强责任意识；愿意为自己的行为负责；对那些为自己、为社会承担责任的人心怀感激之情。 宛囊套纱诬棒浊乘垮钠几斜命锅巩炮位蒲铱斋眩滋嵌份翻呻疙衔崩辩解众第一课第一框《我对谁负责,谁对我负责》课件第一课第一框《我对谁负责,谁对我负责》课件 第一课时 我的角色　我的责任 城点幼千吓苹嚎枪腺酮逆窥魔卵徊袭裁坎澄乌胖帮盒镐伍皱竹戳氨疙川乌第一课第一框《我对谁负责,谁对我负责》课件第一课第一框《我对谁负责,谁对我负责》课件 一个15岁的少年，在楼前空地上踢足球，把一家商店的玻璃撞碎了