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- 2017-05-21 发布于四川
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第八章 双变量统计描述之三 ——方差分析 分组平均数比较的含义 当一个变量为定类变量,另一变量为定距变量时,两变量间是否有关,通常以分组平均数比较的方法来考察。即按照定类变量的不同水平来分组,看每个分组的定距变量的平均数是否有差异。不同组间的平均数差异越小,两个变量间的关系越弱;相反,平均数差异越大,变量间关系越强 分组平均数比较的格式 定类—定距变量的关系强度测量 定类变量和定距变量的关系强度测量采用F统计的方法,即方差分析。 F统计的原理 F统计的目的是分析分组的平均数是否相等。如果相等,说明组间没有差别;如果不相等,说明组间平均数有差异,这时分组是有效的。但F统计独特的地方是,它并不直接利用平均数来比较,而是利用与方差有关的统计指标总变差(TSS)、组间变差(BSS)、组内变差(WSS)的关系来进行判别 4 SPSS中分组平均数和方差分析的统计命令 Statistics—Compare Means—Means 表6-7 多项式比较结果 表6-7为多项式比较结果,各列的内容: 第一列:按方差相等和方差不相等划分。 第二列:按多项式的值。 第三列:标准误差。 第四列:t值,即第二列与第三列之比。 第五列:自由度。 第六列:显著值。 从显著值可看出,Contrast1的显著值0.972大于0.05,因此,灯丝对灯泡使用寿命影响的效应,甲、丁效应之和与乙、丙效应之和没有显著
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