《短文两篇·蝉·贝壳》上课.pptVIP

谜语 一肚子没学问，开口闭口知道， 瞧瞧这小家伙，实在真是骄傲。 有翅没有毛，飞得没多高；一到大热天，多在树上叫。 谜底：蝉 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小思 散文 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 作者简介 小思,1939年生，本名卢玮銮（luán），另有笔名明川、卢颿(fān) 。曾任多家中学中文教师，1978年任教于香港大学中文系，1979年起任教于香港中文大学。已出版的作品有《路上谈》《承教小记》《不迁》《彤云笺》《香港文纵》《日影行》《丰子恺漫画选绎》及合集的《七好文集》《七好新文集》《三人行》等。小思从事文学研究工作，多次出任文学奖评判，参与各种文学活动。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 识记拼音 收敛liǎn 宽恕shù 短暂zàn 聒聒guō 淘洗táo 脆弱cuì 卑微bēi 一丝不苟gǒu 蝉声chán 零落líng 颤动chàn 响彻chè Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 文章开头就描写了蝉，作者觉得蝉的叫声怎样？ 知知不休 烦 态度：厌烦 蝉鸣 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 作者描写的病蝉是怎么样的？ 翅收敛了 微微颤动 没有声响 小 态度：轻视 病蝉 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 作者对蝉的态度始终如一吗？他后来对蝉的态度怎样？ 宽恕 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 作者由厌烦到宽恕到再赞叹的这个过程，采用是是什么写作手法？ 先抑后扬，也叫欲扬先抑,指为肯定某人、事、景、物，先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定它的一种构思方法。 先写坏的，后写好的，就好像山峰要用低谷来衬托。 作用：前后形成鲜明对比,使文章更精彩, 给读者留下深刻印象。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 作者写蝉，先抑后扬。抑在哪里?扬在何处？ 聒噪声使人心烦。（一抑） 病蝉微小和病弱。（二抑） 17年只活一个夏天，令人惊讶。（转折） 蝉为了延续生命，必须好好活着。（赞扬） 通过一抑一扬表达了作者怎样的思想感情？ 对蝉生命意义的赞美。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 想一想： 文章通过写蝉告诉我们一个什么道理？ 哪管是90年，90天，都不过要好好的活过。 （文眼） 不管生命有多短暂，都要好好地活。 给人振奋精神的感觉。（文章主旨） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Cli