数量关系资料分析冲刺班级.docVIP

2014年云南省公务员录用考试 行测考前内部辅导资料 班别：冲 刺 班 科目：数量关系与资料分析 主讲：谢 飞 时间：2014.4.5—2014.4.5 数量关系 一 题目类型 1 行程问题 2 利润问题 3 溶液问题 4 工程问题 5 概率问题 6 方程组问题 7 几何问题 8 最值问题 9 时间问题 10 数列问题 11基础计算 12 杂类 二 题目特点 以应用题为主，但都是选择题。 难度偏大，比较费时间。 难度分类12=5+5+2，时间是30秒到2分钟之内。 特别难或者特别费时间的题，可以适当放弃。 三 解题思路 不要硬做，针对不同类型题目，使用特殊方法。 化难为易，并节省做题时间，提高解题效率。 四 解题过程 养成良好习惯，看完题目后，一定要先看完选项，再做题！ 不管会不会做，都要尽量用特殊方法！ 1. 浏览题目，大概了解是什么类型题目。 2. 找准题目中，特殊数字信息处，解题关键点。 3. 看清问题，明白题目问的是什么。 4. 看完选项再做题！尽量用排除法等特殊方法。 根据以上4点，来决定用什么特殊方法做题。 选择合适的技巧和方法，可以把不会题的变成会的。 把会的变的更加简单，节省做题时间。 五 解题方法 1. 正常方法。 2. 特殊方法。 3. 推理蒙题。 特殊方法介绍 一 代入选项排除 例1. 一个三位数，各个位上的数和是15，百位上与个位上的数差是5，如颠倒百位与个位上的数的位置，则新数比原数的3倍少39，这个三位数是 A 196 B 339 C 267 D 429、 例2. 面值为1元，2元，5元的纸币共100张，总面值为300元，其中2元的总面值比一元的总面值多16元，问1元，2元，5元的纸币各多少张 A 24，20，56 B 28，22，40 C 36，24，40 D 32，24，44 二 算尾数 大数字的高幂次个位数计算公式 底数保留尾数，指数除4再取余。 例1. 计算101.12+121.32+122.42+126.82的值为 A 4555940.8 B 4555940.9 C 4555940.18 D 4555940.29 例2. 3的2020次方+7的2020次方的个位是几？ A 2 B 3 C 5 D 7 例3. 有四个学生，他们恰好一个比一个大一岁，他们的年龄相乘等于93024，问他们其中最大的是几岁？ A 16岁 B 18岁 C 19岁 D 20岁 三 赋值法 给题目中的某个未知量，赋具体数值。如1,2,10.等好计算的数。 赋值的目的是使题目条件变的清晰化，具体化。 赋值时尽量赋简单易算的数字，不要赋小数，分数，大数目。 例1. 一块田以前种普通水稻，现在该田的1/3种超级水稻，收割时候发现，水稻总产量是以前的1.5倍。如果普通水稻产量不变，则超级水稻和普通水稻的产量比是多少？ A 5 ：2 B 4 ：3 C 3 ：1 D 2 ：1 例2. 某车间进行考核，整个车间平均分是85分，其中2/3的人得80分以上，他们的平均分是90分，则低于80分的人的平均分是多少？ A 6 5 B 7 0 C 7 5 D 7 8 例3. 某网店以高于进价的10%的定价销售服装，卖出2/3后，以定价的8折将余下的服装全部售出，该网店预计盈利为成本的？ A 3.2% B 不赚不亏 C 1.6% D 2.7% 四 数字特性，整除思想 整除性：人没有小数，不能切成几片分配。 人，汽车，电脑，书本等都属于必须整除，不可分割的类型。 因为分割以后，物体的就性能就遭到了破坏，不和谐！ 奇偶特性：奇+奇=偶，奇—奇=偶，偶+偶=偶，偶—偶=偶， 奇+偶=奇，奇—偶=奇，偶—奇=奇， 奇×奇=奇，偶×偶=偶，奇×偶=偶。 0只能被尾数是0的数整除， 5只能被尾数是0或5的数整除， 2只能被尾数是偶数的数整除， 3只能被和是3的倍数的数整除。