《采薇》上课用.pptVIP

  • 6
  • 0
  • 约6.86千字
  • 约 69页
  • 2017-05-21 发布于四川
  • 举报
这首诗表现了什么样的主题? 表现了普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛,字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念。 主题 1.比兴手法 艺术特点 以“薇”的从“作”到“柔”到“刚”的生长过程,暗示时间的流逝和戍边的漫长。 2.注重细节 通过对战车、战马,象弭、鱼 服,劳累奔波,饥渴难当的描写表现战争的残酷。 3.情景交融 “昔我往矣,杨柳依依; 今我来思,雨雪霏霏。” 语调低沉,低回往复,多以叠字加重气氛,读来令人潸然泪下。 以乐景写哀,以哀景写乐,倍增其哀乐。 ---王夫之 如何表现心忧: 1.直抒胸臆 2.借景抒情——意象 薇 如何表现卫国豪迈: 1. 侧面烘托 2.借景抒情——意象 棠棣花 如何表现伤悲: 1.直抒胸臆 2.情景交融——意象 杨柳、冬雪   这是一位征人在归途中所赋之诗,诗中叙述了他转战边陲的艰苦生活和内心伤痛,字里行间表达了对战争的不满和他爱国恋家、忧时伤事的感情。 反衬手法: 用凄苦的景物来写快乐,用美好的景物来写悲哀,这就是反衬手法。 用美好的景物来写快乐,用凄苦的景物来写悲哀,这是陪衬;反衬往往比陪衬更有力量。 什么叫重章叠句?有什么作用? 整首诗分几章,各章结构相似,句数相同,句式相同,各章相应位置的字有的虽有不同,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档