【优化方案】江苏专用2012高考生物总复习第4章第1、2节种群的特征种群数量的变化课件新人教版必修3.pptVIP

例1 (2011年南京市质检)种群密度的取样调查对于不同种生物采用的方法存在着差异。 (1)植物——样方法。某同学采用样方法对一种植物进行计数，如图是其中一个样方中该植物的分布情况(注：图中黑点表示该种植物)，对该样方中该种植物进行计数时，应记录的数目是________。在取样时应注意哪些因素对调查结果的影响？________________________________________________________________________。 (2)动物——标志重捕法。在对某池塘内鲫鱼种群数量调查时，第一次捕获200尾，全部进行标记后放生；第二次捕获160尾，其中有标记的鲫鱼有10尾，则该池塘内鲫鱼的总数为________尾。若上述结果成立，那么前提条件是什么？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)昆虫——去除取样法。对于某些隔离带的稳定种群，可以通过连续捕捉一定次数，根据捕获量的减小来估计种群大小，由于每次捕获后不放生，理论上种群数量应越来越少，因此，我们把每次捕获数加到前面所捕获的总数上。得到捕获积累数