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创新机制，创优工作，创先发展 ——常州市新北区银河幼儿园2012-2013学年度文化研究工作计划 指导思想和工作思路： 坚守“胚芽使命和呵护教育”的理想和信念，以江苏省示范性实验幼儿园为标准，依据市、区年度教育工作要求，以新一轮幼儿园三年发展规划推进为抓手，围绕 “文化统领，多元互动，厚实基础，涵养特色”的发展方略，确立“高标准、精要求、看行动、要实效”的工作作风，倾心探寻幼儿园“保育之细、教育之本、示范之真”，做好传承与优化。 发展背景和基础分析： 1、基础与优势： 外部：学前教育大形势、事业单位绩效管理等，是我园发展的长效动力。社会事业局对我园的品质和规模上的厚望，在师资配备、队伍建设以及招聘上的政策支持和价值引导，在办园资金、收费政策等方面的大力扶持，是我园发展的有力保障。市教育局、社会各界及家长对我园的关注和肯定、周边各园的奋进趋势和办园水平，是我园发展的外部动因。 内部：其一，办园总体质量稳步提高，社会认可度进一步提升，品牌效应凸现，生源火爆，为新一轮三年规划实施创设了有利条件。其二,办园追求与“儿童立场”下的呵护教育理念得到教职工、家长及社会人士的广泛认同，并且开始融合渗透到日常管理、课程建设、队伍培养等工作中。其三，课程建设，追寻朴素。在园呵护文化的渗透融合中，课程建设进一步彰显儿童立场，“保质控量”得到进一步落实；在实践探索中，逐步积淀了一系列课