三年级语文下册《争吵》课件.pptVIP

绿色圃中小学教育网 克莱蒂是个好人，能体谅、宽容别人，所以他把愤怒压下去了，只是表现了“悲哀”。从悲哀的眼神里，可以看出克莱蒂对“我”所做的一切很不理解，没想到会发生这样的事情。 “挨”是困难地度过某一段时间。写出了我内心的矛盾，不知该如何面对好友。 友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。 ——爱迪生 最难忍受的孤独莫过于缺少真正的友谊。 ——培根 S版小学语文四年级上册 吵架后,“我”的心里是怎么想的呢? １、我觉得很不安，气也全消了。我很后悔那样做。 2、啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！ 3、但是，要我向他承认错误，我觉得太丢脸。 4、我觉得克莱谛很可爱，心里暗暗说“去向他认错吧”，可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。 5、我只是防御，决不还手。 而克莱谛又是怎么做的呢? 克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表现出来的不是愤怒，而是悲哀。 克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表现出来的不是愤怒，而是悲哀。 他又说：“我在外边等着你！” 我回答说：“我也等着你！” 他们都说在外边等着对方，俩人想的一样吗？ 终于挨到了放学。 终于等到了放学。 父亲知道这件事情后,是怎么说的？怎么做的呢?