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比较教育学专业考博真题
05年比较教育:1、我国一流大学与世界一流大学理念、制度层面的差距 。2、国际比较视角谈课程改革原则。3、比较教育对认识教育现象规律的作用。4、西方马克思主义比较教育理论模式。5、教育国际化对第三世界国家教育的影响。教育哲学:1、名词:善端、个体文化内化、教育平等、自然教育、教育主体2、全球化下中国传统教育哲学理论及现实意义;论述教育无能论和教育万能论
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06年比较教育:论述:1、论“比较教育是(或者不是)一门学科”。2、西方马克思主义思想对比较教育研究的重要影响。3、讨论赫钦斯与克拉克.克尔大学理念的异同。4、欧洲推进“综合中学”过程中的历史经验。 新特别提示:建议好好读读刘宝存老师的《大学理念的传统与变革》中“西方大学理念的形成与发展”,把西方高等教育理念弄清楚?教育哲学:名词:1、生活准备说 2、道德相对主义 3、有道者劝以教人(墨子)4、政教分离原则 5、学校消亡论。论述:1、讨论对教育现象进行跨文化比较研究的必要性、可能性。2、运用主客体理论关系分析《学会生存》中“人在创造活动中并通过创造活动来完善自己”加以评论。
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07年比较教育:1、论述萨德勒教育思想对比较教育的影响。2、新公共管理理论对高等教育的影响。3、“和而不同”哲学思想对比较教育学科建设的影响。4、从民族文化的角度分析德国职业技术教育和中国这业技术教育的发展。?
教育哲学:名词解释:教育成层、良知良能、伊凡伊里奇、要素主义。论述:1、根据公平与效率的辩证关系谈我国高等教育大众化政策的得与失。2、从全球化背景探教育的国际性与民族性。
教育哲学:
1.试评述后现代主义教育思潮的学术贡献与局限
2.试论教育发展中政府、学校与市场的权力关系
3.试从进步主义及其批判的视角评析我国基础教育课程改革中出现的一些问题。
4.试分析高等教育在创新型国家建设中的作用
2011年比较教育学考博真题1.试从国际比较的角度谈教育发展中的社会参与。2.试从国际比较的角度谈高中教育发展的多样性。3.试述“博洛尼亚进程”及其对中国高等教育改革的启示。4.试论比较教育研究的开放性。教育哲学原理1.试评述杜威“教育即生活”教育思想及其当代意义。2.试评述新自由主义思潮及其对世界教育改革的影响。3.试分析知识论变迁对教育的影响。4.谈谈你对现代学校制度的理解。
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