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金 岭 回 中 新 授 课 教 案 课题：线段、射线、直线 周案序： 总案序: 审核签字： 一、教学目标 1.能在现实情境中，经历画图的数学活动过程，理解并掌握直线的性质，能用几何语言描述直线性质； 2.会用字母表示直线、射线、线段，会根据语言描述画出图形. 教学重难点： 重点： 难点：1.如何表示一条线段、射线、直线？2.过一点可以画几条直线？跟踪练习： 1.2. 下列给线段取名正确的是 （ ） A．线段M B.线段m C.线段Mm D.线段mn 3.如图,若射线AB上有一点C,下列与射线AB是同一条射线的是 ( ) A.射线BA B.射线AC C.射线BC D.射线CB 4.下列语句中正确的个数有 ( ) ①直线MN与直线NM是同一条直线 ②射线AB与射线BA是同一条射线 ③线段PQ与线段QP是同一条线段 ④直线上一点把这条直线分成的两部分都是射线. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 三、教学过程 导语设计 同学们，小学中我们学过线段、射线、直线，你印象中它们是怎么定义的？ 教学内容 师生活动设计 复备情况记录 环节一： 预