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- 2017-05-21 发布于广东
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第8章第3节盐类水解
[拓展·发现] 离子浓度大小比较规律 离子浓度大小比较是高考命题中的重点题目,也是同学们在解题中的易错点,出错的根本原因在于观点不全,顾此失彼导致错解. (2)守恒原则:①电荷守恒:可根据电荷守恒准确、快速地 解决电解质溶液中许多复杂的离子浓度关系的问 题.在应用时,务必弄清楚电解质溶液中所存在的离 子的全部种类和离子所带的电荷数.②物料守恒:可 根据物料守恒准确、快速地解决电解质溶液中更加复 杂的离子、分子物质的量浓度或物质的量关系的问 题.在应用时,要弄清楚电解质溶液中存在的变化(电 离、反应),抓住物料守恒的实质,同时要注意分析问 题时与电荷守恒联合使用. [考 情 分 析] ? 从高考命题的变化趋势来看,溶液中离子(或溶质微粒)浓度大小比较是主流试题,仍是今后高考的热点.这类试题的情境有:酸与碱混合形成的盐溶液或盐与剩余酸(碱)的溶液混合后溶液的酸碱性、盐与强酸反应后盐有剩余,这些情景的共同点是最终形成盐与酸、盐与碱的混合溶液.设问均为比较离子浓度或溶质微粒浓度大小,考查的内容既与盐的水解有关,又与弱电解质的电离平衡有关.不仅偏重考查微粒浓度大小顺序,而且还注重溶液中各种守恒(电荷守恒、物料守恒、质子守恒等)关系的考查,从而使题目具有一定的综合性、灵活性和技巧性.
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