会计基础与实务(9.14模版).pptVIP

1 课程简介 2 课程定位 3 课程目标 5 教学实施 7 考核方式 6 教学条件 《会计基础与实务》课程设计 4 教学设计 8 课程特色 及时 有效 多样 考核方法的多样化 考核时间的多效化 考核主体的多元化 过程性考核与终结性考核相结合 小组与个人表现相结合 自评、互评与教师评价相结合 课堂提问、单元测试、实务操作、技能比赛相结合 考核方式 七 项目 任务 平时教学 （30％） 实训成果（30％） 期末考试 （40％） 任务一 走进会计 任务二 填制凭证 任务三 登记账簿 任务四 报告编制与解读 任务五 综合实训 期末考试试卷注重知识与能力考核并重，以试卷成绩为考核得分 情感 10% 30% 30% 30% 40％ 能力 30% 30% 40% 60％ 知识 10% 30% 30% 30% 过程性考核与终结性考核相结合 自评、互评与教师评价相结合 知识能力考核与情感态度考核相结合 考核方式 七 1 课程简介 2 课程定位 3 课程目标 5 教学实施 7 考核方式 6 教学条件 《会计基础与实务》课程设计 4 教学设计 8 课程特色 1 采用项目引领、任务驱动、教学做一体化教学模式后，学生学习的兴趣大大提高。 2 课程内容的选取、整合、重组科学合理，具有创新性，实现课证融通。 3 将德育教育贯穿于专