开课、特殊句式案.docVIP

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  • 2017-05-22 发布于贵州
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开课、特殊句式案

特殊句式复习(一)———宾语前置 一、反思期中考试———“查漏补缺” 8、(2)故不我若也,吾又何能为哉! 所以他们都比不上我啊,(其实)我又能做些什么呢? 特殊句式 所谓“特殊”,是相对于什么而言的呢? “相对于现代汉语的语法习惯而言” 文言特殊句式有哪些?(请生到黑板上板演) 判断句、被动句、宾语前置句、定语后置句、介宾短语后置句、省略句、主谓倒装句 本节课主要讨论宾语前置! 走进文本———“温故知新” 请同学注意下列句中的特殊句式,并翻译句子。 1、(1)背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。 《逍遥游》 译文: (2)以为莫己若《秋水》 译文: (3)秦人不暇自哀,而后人哀之。 译文: 2、(1)大王来何操?《鸿门宴》 译文: (2)沛公安在? 译文: (3)彼且奚适也?《逍遥游》 译文: (4)彼且恶乎待哉?《逍遥游》 译文: (5)问女何所思,问女何所忆。 译文: (6)奚以之九万里而南为?《逍遥游》 译文: (7)奚以知其然也?《逍遥游》 译文: (8)君何以知燕王?《廉颇蔺相如列传》 译文: (9)是社稷之臣也,何以伐为?《季氏将伐颛臾》 译文: 句读之不知,惑之不解。《师说》 译文: 无乃尔是过与? 译文: 唯马首是瞻。 译文: 楚战士无不一以当十。《项羽本纪》 译文: 吴之民方痛心焉,则

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