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- 2017-05-21 发布于北京
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国家兴亡,匹夫有责。 ------顾炎武 为中华之崛起而读书。 -------周恩来 , 同学们,大家起来, 担负起天下的兴亡! 听吧,满耳是大众的嗟伤! 看吧,一年年国土的沦丧! 我们是要选择“战”还是“降”? 我们要做主人去拼死在疆场, 我们不愿做奴隶而青云直上! 我们今天是桃李芬芳, 明天是社会的栋梁; 我们今天是弦歌在一堂, 明天要掀起民族自救的巨浪!巨浪,巨浪,不断地增涨! 同学们!同学们! 快拿出力量, 担负起天下的兴亡! —— 毕业歌 1951年 邓小平同志的“三个面向”指明了中国教育的发展方向,说明了党和国家领导人对基础教育的关注和重视。 1983年 年代 6-14岁未在校学习人数 失学率 199018.6 % 在这冰冷的数字背后‥‥‥ 第19课 第1 环节 。 1、识记建国以来党和政府发展教育事业的政策措施,人民教育事业发展的可喜成就。 2、学习邓小平“三个面向”的题词和德、智、体全面发展的教育方针,锻炼自己的理解和分析能力。 3、通过对建国以来教育事业辉煌成就的学习增强自己的民族自豪感和爱国情感。 第2环节 方法 结合课本自主学习记忆基础知识,力争全部过关,教师检测学生基础知识掌握的效果。 10分钟 科教兴国的奠基工程 80
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