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- 2017-05-21 发布于四川
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南京市芳草园小学
刘桂芹
苏教版五年级下册
1
3
1
2
2
6
3
9
你能用分数表示涂色部分吗?
你能找到3个分子分母不同,但大小相等的分数吗?请记录下来,再试着验证这三个分数相等。
探究小贴士:
1、先独立探究,再小组交流,看看哪组方法多。
2、如果有困难,可以打开信封,看看小提示。
观察黑板上几组相等的分数,你能用自己的方式表示出它们分子、分母变化的规律吗?
探究小贴士:
1、鼓励独立自主研究,如果遇到困难,可以自学课本66页,也可以小组合作同伴互助学习。
2、完成后在小组里说一说你的发现。
分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数,分数的大小不变。
分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数 分数的大小不变。
(0除外),
这是分数的基本性质。
故事明理——猴王分饼
涂一涂,填一填。
=
6
( )
8
=
=
=
=
=
=
2.口答。
5
4
4
8
3
8
3
28
0.5
= 0.50
= 0.500
= 0.5000
……
5÷10
50÷100
500÷1000
5000÷10000
……
分数的基本性质
小数的性质
商不变规律
=
=
=
……
你能在小数中找到和0.5相等的小数吗?
=
=
=
3
7
6
6
54
4
你能
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