初一政治复习知识结构图.pptVIP

（三）怎么样： 1、做学习的管理者，掌握科学的学习方法： （学习有哪些方法和策略）P12-13 （1）学会自主学习 （2）提高学习效率 （3）科学安排时间 2、怎样了解自己的学习方式：P14-16 3，怎样享受学习：P21 4，怎样解决学习中的困惑？P17 5,怎样正确对待学习：（抄在p19) （1）清楚学习是一个苦乐交织的过程。 （2）学习对我们来说是公民的权利，应该尽情享有。 （3）学习对我们来说也是公民的义务，应努力履行。 * * 知识结构图： 每一课的主要知识点： 第2课： 第3课： 第4课： 第5课： 第6课： 学习 生命、生命的独特性 生命的价值 青春：青春心理矛盾； 认识自我、 情绪 个性、独立 潜能、 目标/理想 第7课： 第8课： 第9课： 情趣、兴趣、情操、从众 诱惑 险情、侵害 把握学习新节奏 学习新天地 或了解初中 学习 享受学习 学习的苦 乐 1、对学习的理解？P18 2、怎样做学习的主人 或管理者？P12-13 3、找到适合自己的 学习方式 P17 1、学习新特点？P25 2、学习当中的乐？P21 第3课 珍爱生命 世界因生 命而精彩 人的生命 具有独特性 延伸生命 价值：P30 生命是地球上最珍贵的财富P25 生命需要 相互关爱 为什么（理由）P25 怎么做（如何）P26 生命独特性 的表现：P28 发挥自身的独特性（启示）P2