湖南 长沙 教师招聘考试 笔试 教育综合 心理学 真题答案解析.pdf

2011 长沙市教育局教师招聘心理学专业知识试卷 一、单选 1 能力和知识 技能的关系表现在（ ） A 能力就是知识和技能 B 能力包括知识和技能 C 知识技能水平一样的人能力一样 D 能力是掌握知识和技能的前提 2 （ ）是行为主义学派的主要特征 A 分析构成人的心理的基本元素 B 从整体上研究心理现象 C 研究刺激与反应之间的关系 D 研究心理在适应环境中的机能 3 梦境在（）时开始出现 A 睡眠的初期 B 睡眠的中期 C 睡眠的晚期 D 快速眼动睡眠阶段 4 马斯洛把人的需要分为（ ） A 生理需要 安全需要 情感和归属需要 尊重需要 自我实的需要 B 自然需要 社会需要 爱和归属需要 尊重需要 自我实现需要 C 生理需要 安全需要 人际关系需要 学习需要 自我实现需要 D 生理需要 安全需要 尊重需要 为他人服务需要 5 冯特和铁钦纳是（）学派创始人 A 构造心理 B 格式塔 C 行为主义 D 机能主义 6 在性格的的各种特征中的起到决定其他性格特征作用的是性格的（ ）特征 A 态度 B 情感 C 意志D 理智 。 7 个体的全部社会化是以（ ）为条件的 A 早期社会化 B 语言社会化C 性别社会化 D 道德社会化 8 个体害怕孤独 希望和他人一起建立协作和友好发展联系的心理的简化过程称为（） A 成就动机 B 优势动机 C 亲和动机 D 利己动机 9 以再测法或复本法求信度，再次测验相隔时间越短，其信度系数（） A 大 B 低 C 小 D 不变 10、短时记忆的信息量是（ ）被意识到的 A 可以 B 不 C 经复述可以 D1 分钟后可以 11 第一抗期的独立自主要求主要表现在（） A 争取人格的独立 B 争取人格和行动的独立 C 对内部心理需求的争取 D 争取自我主张和行动 12 下列说法不属于认知心理学中认知的概念的是 A 过去事件的评价 B 当前行为的功能分析 C 一个人对某一件事的认识和看法 D 对未来发生事件的预测 13 常见的人格障碍类型不包括 A 偏执型人格 B 反社会型人格 C 强迫型人格 D 内向型人格 14 关于产生心理问题，下列说法不正确的是 A 多数情况下，会短暂失去理性控制 B 心理冲突是道德性的 C 是较为强烈的，对个体威胁较大 D 持续时间在一年以上，两年以下的现实刺激 15 小明在30 名同学中语文成绩是排列第五名，其百分等级是 A 65 B 75 C 85 D 95 二、多选题 1 自我中心是指（） A 儿童的道德水平比照化 B 认为所有人都有自己有相同感受 C 不能从 他人的角度看得问题D 一个人比较自私 2 承受一般性压力后人们通常( ) A 降低应对各种压力的能力B 积累许多适应压力的经验 C 提高和改善自身适应能力D 被压力所击垮 3 情绪和情感的区别在（） A 情绪是感情反应的过程，情感代表的是感情的内容 B 情绪适用于动物和人，情感只适用于人 C 情感比情绪具有更大的稳定性、深刻性和持久性 D 情绪有外在表现 ，情感没有外在表现 4 行为治疗的主要方法包括 A 系统脱敏法 B 自我管理技术 C 厌恶疗法 D 处罚技术 5 关于从众，下列说法正确的是（） A 个体自我评价越高，他的从众行为越少 B 如果情境很明确，判断事物的客观标准很清晰，那么从众行为会增加 C 群体成员的一致性越高，个体越容易产生从众行为 D 群体规模与其成员的从众性呈线性关系 6 可以激发动机的因素有（） A 需要 B 内驱力 C 情绪 D 诱因 三、判断 1、科尔伯格研究道德发展的方法是道德两难故事事法（ ） 2 ·注意是心理活动意识或意识活动的一个特点，它是一种心理过程（ ） 3 ·鱼和熊掌不能兼得体现的是趋避式冲突（ ） 4 ·巴甫洛夫认为神经活动的基本过程是扩散和集中（ ） 5 ·神经过程的特点是强但不平衡这种气质类型是多血质 6 鼠目寸光，优柔寡断 固执己见 体现的性格的性格的情绪特征。 7 ·最初获得信息的影响比后来来获得的信息的影响更大称为近因效应 8 ·刻板效应具有社会适当的意义使人的社会知觉过程简化。 9 ·青春期学生的思维发展水平达到了皮亚杰所划分