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窄 矮 险 只容得下一只小船进出 须仰卧船中 左右和上方的山石似乎都在挤压过来 孔隙的特点 “孔隙”的特点是“窄、矮、险。从以下几方面可以看出来： （1）船大小的描写 （2）对进洞方式的描写　　 （3）对自己感受的描写 孔隙一段的写作特点： 通过描写船小及作者的感受写出孔隙的特点。 （借其他事物描写本事物） /xj_admin/xj_bianjiqi/Edit/uploadfile/2010062339276877.jpg 黄龙 青龙 这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异， 即使不比做什么，也很值得观赏。  避水金针 寿星捧仙桃 黄龙 青龙 海龟探险 五彩图 擎天柱 小桥流水 内洞有怎样的特点呢？ 石笋 石钟乳 用自己的语言形容 形状变化多端 颜色各异 洞内的石钟乳、石笋众多，造型奇特，布局巧妙，有“黄龙吐水”、“倒挂金钟”、“彩云遮月”、“天马行空”、“海龟探海”、“避水金针”“寿星捧仙桃”……幻化多变，使人目不暇接，宛若置身在水晶龙宫。 记金华的双龙洞 叶圣陶 金华双龙洞简介 双龙洞现为国家森林公园，是国家级风景名胜区，素以林海莽原、奇洞异景、道教名山著称于世。双龙洞位于双龙景区的中心，是整个景区的核心与象征。双龙洞成为自然风景名胜的历史已有1600多年。它海拔520米，由外洞、内洞及耳洞组成。外洞宽敞，面积达1200平方米。常年洞温为15摄氏度左右，冬暖夏凉，炎夏至此，有“上山汗如雨，入洞一身凉”之感。 原名叶绍钧，现代著名作家、教育家。本文节选自《小记十篇》中的《游了三个洞》。 叶圣陶 自读提示 1 自读课文画出生字新词，借助拼音读准字音。 2 联系上下文或查字典理解不明白词语的意思。 3 边读课文边画出表示作者游览路线的词语。 4 给文章划分一下段落。 浙江（zhè ） 油桐（yóu tóng ） 一簇（yí cù?）? 或浓或淡（nóng ） 臀部?（tún bù） 上源 （yuán） 稍微（ shāo　wēi? ）? 额角（é jiǎo ） 擦伤（cā ) 蜿蜒 (wān yán? ) 石钟乳 ?(shí zhōng rǔ ) 依据(yī jù ) 呈（chéng ）粉红色 盘曲（qū ）而上 漆（qī ）黑 系（jì ）绳子 仿佛（fú ） 生字学习： 罗甸 盘曲而上 杜鹃 油桐 一簇 或浓或淡 明艳 溪流 时而 突兀森郁 聚集 拥挤 孔隙 并排仰卧 臀部 稍微 撞破 一团漆黑 额角 蜿蜒 变化多端 石笋 石钟乳 生字学习： 开头 四月十四日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。 (时间 ) (人物) （地点）（事件） 内容提要与导读： 文本学习：1、默读课文，用“——”画出提示作者游览顺序的有关词句。 2、想一想：游览顺序 金华——罗店——入山——洞口、外洞——孔隙——内洞——出洞 游览路线示意图： 想一想：全文分为几段 第一段(1自然段) 开门见山，直接点明游览的时间和地点。 第二段(2-3自然段)作者在去双龙洞的途中所见的景物。 第三段(4自然段)描写外洞 第四段(5自然段)描写孔隙 第五段(6-7自然段)描写内洞 第六段(8自然段)出洞 作者在从金华去双龙洞的路上，看到了什么，听到了什么？ 景物 特点 映山红、油桐、沙土、新绿 有精神 多 粉红色 或浓或淡 感受 一片明艳 溪流 样子多声音多 一幅彩色画卷 映山红 油桐 新绿 一路迎着溪流。随着山势，溪流 时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。 洞 口 高 宽 外洞