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- 2017-05-21 发布于浙江
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2016中考物理实验复习课件-物理实验课件
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (1)选择器材______,探究关系_______________; (2)选择器材______,探究关系_______________; (2)选定一个探究的课题,写出主要探究步骤。 (3)为完善实验探究过程,将搜集到的实验数据填入表格后,还需进行:______________________. 基本实验要抓牢 重点实验要强化 过程方法要重视 评价表述要精当 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 例12.有一个电阻值看不清楚的电阻器RX,现在我们要测出它的电阻值,但我们只有一个电池组、一个电压表、一个电流表、一只开关、一个阻值已知的电阻器R0,一个滑动变阻器(已知最大阻值为R/)和几根导线。请选用适当的器材用三种不同的方法测出RX的阻值,按要求完成下面问题。 方法一: (1)选用的器材是__________________。 (2)电路图 (3)主要步骤是: (4)RX的表达式____________________。(用字母表示) 方法二: (1)选用的器材是__________________。 (2)电路图 (3)主要步骤是: (4)RX的表达式____________________。 (用字母表示) 方法三: (1)选用的器材是__________________。 (2)电路图 (3)主要步骤是: (4)RX的表达式____________________。 (用字母表示) (2)在复习中,要注意引导学生一题多“变”,一题多“联” 1、在“伏安法测电阻”实验中,若电流表突然损坏,怎么样利用剩余器材完成该实验?变阻器最大阻值为R0。 2、在“伏安法测电阻”实验中,若电压表突然损坏,怎么样利用剩余器材完成该实验?变阻器最大阻值为R0。 3、在“伏安法测电阻”实验中,若电压表突然损坏,且无滑动变阻器,怎么样利用阻值为R0的定值电阻完成该实验。 4、在“伏安法测电阻”实验中,若电流表突然损坏,且无滑动变阻器,怎么样利用阻值为R0的定值电阻完成该实验。 例13、关于铅笔的实验: 力学 声热光 电学 ①压力与压强 ②滑动摩擦和滚动摩擦 ③杠杆 ④浮力 ⑤长度测量 ⑥惯性 ⑦比较物质的硬度等等 ①导热性 ②固体传声 ③光的直线传播 ①导体绝缘体 ②影响电阻大小的因素 ③做滑动变阻器 例14.现给你一个电池组、开关二只、电压表一只、电流表一只、滑动变阻器一只、小灯泡一只、导线若干,从上述器材中选择适当器材,你可以完成哪些初中物理学过的电学实验?请至少写出五个实验的名称。 答案:(1)测电流(2)测电压(3)测电阻(4)研究电流跟电压的关系(5)研究电流跟电阻的关系(6)测电功率(7)调节灯泡亮度等。 例15.(2006年乐山市26题).小刚同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻,他已连接了部分电路,如图所示,请你接着完成下列步骤: (1)根据第(3)问,用笔画线代替导线,将电路补画完整. (2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应滑至使变阻器电阻____ (填“最大”、“最小”或“中间”)位置.) (3)当电压表示数为3.6V时,电流表的示数如图(b)所示,这时电路中的电流是_______A,电阻丝的电阻为________Ω.小刚通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是___________. (4)不改变上面连好的电路,用它还可以完成的实验是:A_______________ B._________________ (5)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡,在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将____________· 2、重视对物理实验过程研究方法的复习 在物理实验的复习中要特别注意对过程和研究方法的掌握。物理学中常见的研究方法有:①对比法②归纳法③等效替代法④实验推理法(理想化实验)⑤转换法(转化替代、转化放大)⑥类比法⑦建立模型法⑧控制变量法,特别是控制变量法,它是初中物理实验中研究物理问题时的重要方法,它是对所研究的物理量涉及多个因素时,采取的一种最基本的方法。即控制其他因素不变,突出其中一个量与被研究的物理量之间的关系。在我们的课本中用的很多,但大体上可以分为两类,一类是通过实验数据列表的形式来呈现,如探究电流与电压、电阻的关系。另一类是通过现象和图片来说明。如影响压力作用效果的因素,研究影响动能大小的因素等。 在所学的知识
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