2012届高考生物第二轮知识考点复习课件15.pptVIP

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  • 2017-05-21 发布于广东
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2012届高考生物第二轮知识考点复习课件15.ppt

2012届高考生物第二轮知识考点复习课件15

(2010·福建理综)已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因H、h控制),蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据(如下表)。 ——强信心 【例1】 ▲ 亲本组合 后代的表现型及其株数 组别 表现型 乔化蟠桃 乔化圆桃 矮化蟠桃 矮化圆桃 甲 乔化蟠桃× 矮化圆桃 41 0 0 42 乙 乔化蟠桃× 乔化圆桃 30 13 0 14 (1)根据组别__________的结果,可判断桃树树体的显性性状是______。 (2)甲组的两个亲本基因型分别为__________。 (3)根据甲组的杂交结果可判断,上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律。理由是:如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律,则甲组的杂交后代应出现__________种表现型,比例应为__________。 (4)桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子,欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活),研究小组设计了以下遗传实验,请补充有关内容。 实验方案:________,分析比较子代的表现型及比例; 预期实验结果及结论: ①如果子代_______________________,则蟠桃存在显性纯合致死现象; ②如果子代_____________________,则蟠桃不存在显性纯合致死现象。 解析 (1

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