2 需要和激励.pdf

组织行为学 浙江林学院经济管理学院 浙江林学院经济管理学院 浙浙江江林林学学院院经经济济管管理理学学院院 甄立华 甄立华 甄甄立立华华 第二章　需要与激励 第二章　需要与激励 第第二二章章　　需需要要与与激激励励 教学要求 教学要求 教教学学要要求求 2.1　需要、动机与行为 2.1　需要、动机与行为 22..11　　需需要要、、动动机机与与行行为为 2.2　内容激励型理论 2.2　内容激励型理论 22..22　　内内容容激激励励型型理理论论 2.3 过程激励型理论 2.3 过程激励型理论 22..33 过过程程激激励励型型理理论论 2.4　激励的综合模型 2.4　激励的综合模型 22..44　　激激励励的的综综合合模模型型 2.5　挫折理论 2.5　挫折理论 22..55　　挫挫折折理理论论 教学要求 教学要求 教教学学要要求求 • 教学内容：需要与激励 • 教学时数：4学时 • 教学目的：使学生掌握行为产生的动力与 相关的激励理论并运用. • 重点：动机理论与激励理论 • 教学方法：课堂讲授、案例讨论 • 教材：张德,《组织行为学》，东北财大 出版社， 2.1 需要与动机理论—为什么工作 2.1 需要与动机理论—为什么工作 22..11 需需要要与与动动机机理理论论——为为什什么么工工作作 一、需要 一、需要 一一、、需需要要 二、动机 二、动机 二二、、动动机机 三、动机的分类 三、动机的分类 三三、、动动机机的的分分类类 四、行为 四、行为 四四、、行行为为 五、需要、动机与行为的 五、需要、动机与行为的 五五、、需需要要、、动动机机与与行行为为的的 关系 关系 关关系系 一、需要的概念与作用 一、需要的概念与作用 一一、、需需要要的的概概念念与与作作用用 需要是人的行为动力的源泉，人没需要，就没有动 需要是人的行为动力的源泉，人没需要，就没有动 需需要要是是人人的的行行为为动动力力的的源源泉泉，，人人没没需需要要，，就就没没有有动动 力 力 力力。 指个体缺乏某种东西时所产生的一种主观状态，它 指个体缺乏某种东西时所产生的一种主观状态，它 指指个个体体缺缺乏乏某某种种东东西西时时所所产产生生的的一一种种主主观观状状态态，，它它 是客观需求（包括人的生理需求、外部的社会需 是客观需求（包括人的生理需求、外部的社会需 是是客客观观需需求