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- 2017-05-21 发布于北京
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* 思路方法技巧 建模应用引路 * 第三章
3.1.
命题方向1 互斥事件的概念[例1] 某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学参加演讲比赛.判断下列每对事件是不是互斥事件,如果是,再判别它们是不是对立事件.
(1)恰有一名男生与恰有2名男生;
(2)至少有1名男生与全是男生;
(3)至少有1名男生与全是女生;
(4)至少有1名男生与至少有1名女生.
[解析] 判别两个事件是否互斥,就是考查它们是否能同时发生;判别两个互斥事件是否对立,就要考查它们是否必有一个发生且只有一个发生.
(1)因为“恰有1名男生”与“恰有2名男生”不可能同时发生,所以它们是互斥事件;当恰有两名女生时它们都不发生,所以它们不是对立事件.
(2)因为“恰有两名男生”发生时,“至少有一名男生”与“全是男生”同时发生,所以它们不是互斥事件.
(3)因为“至少有一名男生”与“全是女生”不可能同时发生,所以它们互斥;由于它们必有一个发生,所以它们对立.
(4)由于选出的是“一名男生一名女生”时,“至少有一名男生”与“至少有一名女生”同时发生,所以它们不是互斥事件.
[点评] 判断两个互斥事件是否对立要依据试验的条件,考虑事件关系必须先考虑条件.本题条件若改成“某小组有3名男生1名女生,任取2人”,则“恰有1名男生”与“恰有2名男生”便是对立事件.
判断下列每对事件是否为互斥事件.
(1)将一枚硬币抛掷两次,
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