德州学院,实习周记.doc

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德州学院,实习周记

德州学院,实习周记 篇一:德州学院实习报告内容及格式 实习报告正文参考内容及格式要求: 1、题目…………………………… 黑体,小三号,居中 2、实习目的……………………… 黑体,五号,左对齐…(正文:宋体,五号) 3、实习单位综合概述…………… 黑体,五号,左对齐…(正文:宋体, 五号) 4、实习内容及进度……………… 黑体,五号,左对齐…(正文:宋体, 五号) 5、实习体验与心得………………. 黑体,五号,左对齐…(正文:宋体,五号) 6、提案改进与建议………………. 黑体,五号,左对齐…(正文:宋体,五号) 7、结论……………………………. 黑体,五号,左对齐…(正文:宋体,五号) 实习报告撰写要求: 1、文字通顺,语言流畅。 2、图表整洁,布局合理,须按国家规定的绘图标准绘制。 3、毕业实习报告字数不少于3千字,其他实习报告字数视具体而定。 4、使用德州学院学生实习报告统一格式(A4纸)双面打印或书写,其他默认。 注:1、各专业可根据不同的实习类型适当调整报告内容。 2、实习报告交所在系存档,其中评选出5%的优秀实习报告复制后交教务处存档。 篇二:德州学院实习报告 关于大学生参加企业实习实训活动状况的调查研报告 lt;老师版gt; 调查时间 2013年7月10日—2013年9月1日 调查地点 德州学院 调查对象 德州学院计算机和科学与技术专业教师 调查方法 调查问卷 调查人员以及分工 董 雪整合调查结果、调查数据分析 司秀花负责调查问卷的设计,发放与回收调查问卷,调研报告的修改 一 前言 1.1调研起因 进入二十一世纪后,我国的计算机教育水平发展迅速,选择计算机专业的大学生人数不断增长,专业分类也越来越多。然而人数规模不断增长的同时,却出现人才培养质量脱离社会行业需求的尴尬界面;计算机专业对人才培养针对性不明确而导致的供需结构失衡。具体表现为:高等教育在计算机专业传统的教育理论型、研究型人才培养上有较大的优势,但在应用型人才的培养上存在层次单一,教学内容滞后,理论与实践严重脱节的情况,课程设置陈旧,设施落后,使得现在大多数毕业生理论有余,岗位需要的专业应用技术相对不足。许多毕业生在毕业后甚至需要较长的培训才能胜任工作 1.2调研目的 (1)了解IT行业的发展现状及所需人才类型; (2)了解研究教育部专业指导委员会关于计算机科学与技术专业的建议、规范及要求; (3)了解在校老师对我校信息管理学院教育教学的评价与建议; (4)分析现状,研究对策,为计算机科学与技术专业的人才培养方案、专业规范、课程教学规范和教学大纲的修订提供依据。 1.3调研时间、地点 2013年8月,德州学院 1.4调研对象及方式 在校的信息管理学院的老师为主体,通过发放调查问卷的方式进行调查。 1.5调研内容 (1)相关事业、企业单位对计算机科学与技术设岗现状与需求 (2)对现有计算机科学与技术专业培养的毕业生评价(能否满足,哪些方面欠缺,需要增加哪些知识,能力等); (3)了解组织实践教学的老师针对带领我们进行这一活动的看法。 (4)了解学生的各任课老师对我们参加调研的看法。 二、调查过程、内容与结果分析 2.1调研情况分析 2.1.1算机科学与技术专业开展大学生企业实践教学活动的宏观背景 中共中央办公厅、国务院办公厅印发《2006~2020年国家信息化发展战略》,提出大力推进信息化,是覆盖我国现代化建设全局的战略举措,是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会和建设创新型国家的迫切需要和必然选择。战略确定四个信息化发展目标和六大战略计划,并提出九点相应的信息化发展保障措施。到2020年,我国信息化发展的战略目标是,综合信息基础设施基本普及,信息技术自主创新能力显著增强,信息产业结构全面优化,国家信息安全保障水平大幅提高,国民经济和社会信息化取得明显成效,新型工业化发展模式初步确立,国家信息化发展的制度环境和政策体系基本完善,国民信息技术应用能力显著提高,为迈向信息社会奠定坚实基础。 2007 年10 月,中国共产党第十七次全国代表大会在北京胜利召开,十七大强调必须“全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,深刻把握中国发展面临的新课题新矛盾,更加自觉地走科学发展道路”。十七大首次鲜明地提出信息化与工业化融合发展 的崭新命题,赋予了信息化建设全新的历史使命,信息化发展必将有新的、重大的突破。同时还再度明确了信息化战略地位,为信息化的长远发展提供了目标与方向。相信在未来几年必将兴起新一轮的信息化建设高潮。 山东省国民经济和社会信息化“十二五”发展规划以构筑“智慧山东”为目标,到2015年,我省

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