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- 2017-05-31 发布于北京
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2011级中本暑假作业
(华县、合阳、澄城、蒲城、白水)
《美 学》
解释名词:
美在理式;美在生活;美在比例和谐;移情说;审美距离说;审美积淀;净化说;自然人化;审美感受;审美理想;表现说;“寓教于乐”;美是关系
关于美学对象有哪些说法?
什么是审美关系?
马克思“自然人化”理论的基本内容是什么?
美的本质如何界定?
什么是审美想像?
审美想像和科学想像有何区别?
审美标准与道德规范的区别何在?
什么是“悲剧”?
谈谈“崇高”的规定性。
“丑”作为美学范畴有何特点?
谈谈“优美”的规定性。
审美形态转化的内在依据是什么?
社会美在审美中的地位是什么?
简论自然美的实质。
艺术的审美本质是什么?
简论柏拉图的审美教育思想。
简论亚里士多德的审美教育思想
简论孟子的美育思想
异化劳动能否创造美?异化劳动本身美吗?
试分析论述马克思下列论断的深刻内涵:“五官感觉的形成是以往全部世界史的产物。”
一、名词解释
神话 四家诗 毛传郑笺 赋比兴 风雅颂 尚书 春秋三传 春秋笔法 战国策 晏子春秋 九章 九歌 西汉鸿文 史记五体 世家 汉书艺文志 骚体赋 散体赋 抒情小赋 汉乐府 古诗十九首
二、作品思想内容分析
七月 逍遥游 离骚 李将军列传
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