2011-2012年度正确使用熟语训练2.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * 　安徽省庐江汤池中学：高三语文组 【考纲要求】高考对成语（熟语）的考查要求是“正确使用成语（熟语）”，能力等级为D，即能够正确理解成语（熟语）的含义，并正确运用到语境中去。成语（熟语）检测是高考基础考查的重点之一。 【考查形式】为选择题，分值3分。所考的为常见常用成语（熟语） 【复习目标】1、辨析成语（熟语）误用的原因；2、归纳正确使用成语（熟语）的方法。 【复习重点】1、积累高考考题中出现的成语（熟语），一般是常见、常用、常错的成语（熟语）；2、掌握成语（熟语）常见错误类型。 【复习难点】：了解并掌握常见题型误设类型，在于具体语境中成语的理解和应用。 ? 一，精讲成语（见讲义158页） 成语是一种固定短语，音节以四字为主，大部分是古代流传下来。大致有以下几类： 有的来自古代口语，如退避三舍，同病相怜。 有的来自古代寓言，如揠苗助长，望洋兴叹。 有的来自古代历史故事，如人为刀俎，我为鱼肉。 有的来自古诗文，如豁然开朗，不可救药。 也有很多来自现代人的生活与著作，如古为今用，力争上游。 成语的特点，即结构的稳固性，意义的整体性，色彩的文言性 ，内容形式的民族性。 二、规律总结——高考成语题的常见设误类型： 成语题是历年高考的常考题目。从历年高考来看，成语题都是以 选择题型出现，且近几年都是要求考生选出使用正确的一项，但是这 道题的得分情况并不理想。其实占领这一“制高点”并不难，关键要 掌握命题者设置干扰选项的角度，也就是所谓的“设误类型”。 纵观成语题的题型特点，审视其命题规律，我们发现，该类题的 设误类型主要有以下几种。 一、望文生义(见讲义158页) 熟语的意义是约定俗成的，而且大多有一定的典故，加之有些熟语中的语素含有生僻义，这就造成了熟语理解上的难度。如果我们对熟语意义不仔细辨析，仅从字面上理解其意义，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的错误。 1、曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰，濒临“国家破产”的边缘。 2、历史如同一条长河，每一个阶段都具有特立独行的标志。 3、关于他的籍贯和生平，研究的人虽然很多，但一直言人人殊，始终没有一个定论。 如履薄冰：象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。使用错误。 特立独行：形容人的志行高洁，不同流俗。使用错误。 言人人殊：说的话个个不同。指各人有各人的意见。使用正确。 4、初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。 5、台独分子不断散布台独言论，干着分裂祖国的勾当，这些危言危行总有一天会成为套在他们脖子上的绞索。 不寒而栗：形容非常恐惧，不表示寒冷。使用错误。 危言危行：说正直的话，做正直的事。使用错误。 二、注意多义词语的使用 例1、老张今年65 岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。 例2、关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。 短小精悍：①形容人个儿矮小却精明强悍； ②形容文章或发言简短而有力。使用正确。 想入非非：①形容胡思乱想；②思想进入虚幻境界，完全脱离实际。使用正确。 例3：每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。 例4：谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。 灯红酒绿：①形容资产阶级腐化生活； ②形容都市繁华夜景。使用正确。 左右逢源：①比喻做事得心应手，顺利无阻； ②处事圆滑（贬）使用错误。 例5：每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。 例6：为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场，重新排演了《雷雨》等经典剧目。 指手画脚：①形容说话时兼用手势示意； ②形容轻率地指点、批评。使用错误。 粉墨登场：①化妆后登台演戏； ②比喻坏人打扮登上政治舞台。使用正确。 三、对象误用： 1、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺骨者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 2、老张一家三代，十年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举案齐眉。 3、你要办工厂，没有资金没关系，我一定鼎力相助。 汗牛充栋：形容藏书很多。使用错误。 举案齐眉：形容夫妻相敬相爱 。使用错误。 四、谦敬错位： 1、您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使蓬荜生辉。 2、你的这个不情之请让我很为难，过两天我再答复你吧。 “蓬荜生辉”表示由于别人来到自己家里或别人的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀。用作谦词，只能对己。这里犯了谦词敬用的错误。 不情之请：（谦辞，不合理的请求）使用错误。 五