海洋研究性学习报告.doc

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海洋研究性学习报告

海洋研究性学习报告 篇一:研究性学习报告 濒危海洋动物 研究性学习报告 在几个月的研究中,我们主要发现了如下濒危海洋物种 白鳍豚 白鳍豚为国家一级保护动物,白暨豚、白旗。白暨豚是鲸类家族中小个体成员,中文名白鳍豚,属于喙豚科,拉丁名为 Lipotesvexillifer,英文名为 YangtzeRiverDolphin。身体呈纺锤形,全身皮肤裸露无毛,具长吻,白鳍豚已存在有2500 万年,喜欢群居,视听器官严重退化, 声纳系统特别灵敏,能在水中探测和识别物体。白鳍豚是恒温动物,用肺呼吸,被誉为“水中的大熊 猫”,现已濒临灭绝。 太平洋鼠海豚 太平洋鼠海豚,体长1.85米,极少数可达两米以上,它是一种比较小的齿鲸。不同地区的太平洋鼠海豚的体长也有差别,比如在波罗的海雄性鼠海豚仅达1.40米,而雌性鼠海豚也只不过到1.52 米。鼠海豚的体重 一般在50至60千克之间,最高达90千克。雌兽比雄兽重和大。与大多数鲸一样太平洋鼠海豚的性别差异可以通过肛门和生殖器缝的位置来辨别出来。雄兽的肛门与生殖器缝明显分开,生殖器缝位于肛门前。属于极危物种。 棱皮龟 棱皮龟,又称革龟,是龟鳖目中体型最大者,最大体长可达3米,龟壳长2米余;体重可述800-900公斤。棱皮龟主要分布在热带太 平洋、大西洋和印度洋,偶尔也见于温带海 洋。分布于热带至温带海域、北至西伯利亚海岸以及南中国海、东海、黄海沿海、海南沿岸、台湾沿岸等海域,多栖息于热带海域的中、上层,有时可进入近海和港湾中。据美国杜克大学研究小组发表的海龟调查报告表明,有可能在今后10-20年内灭绝。 (1)合浦儒艮 合浦东起合浦县山口镇,西至沙田镇海域,(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网)全长43千米,面积达300多平方千米,这一海域生长大片海草,海洋环境质量好, 有海底深槽供儒艮栖息,是儒艮的理想活动家园。儒艮是世界上最古老的海洋动物之一,也是海洋中唯一的素食者。儒艮俗称“美人鱼”,因雌儒艮哺乳时像人一样拥抱幼仔,乳部露出水面而得名,是国家一级濒危珍稀哺乳类保护动物 。 (2)盐城珍禽 盐城为我国最大的海岸带之一,地处江 篇二:海洋教育研究性学习实践活动 海洋教育研究性学习实践活动 活动时间:第四周 活动地点:五年级教室 活动内容:海洋教育实践性学习活动 活动过程: 实践性学习内容以贴近学生生活为主,学生结合自己的年龄特征对蓝色经济区的发展进行知识的探索 1、 2、 3、 通过绘画等方式描绘自己与海洋的故事,初步认识了实践学生围绕海洋自然环境探索海洋生态坏境的保护问题,掌学生对海洋资源、海洋开发与科技等问题进行实践研究,性学习; 握了实践性学习的方法;3 利用已经掌握的方法探索新知。 活动总结:通过此次实践性学习的开展,各年级的学生都有不同的收获,学成员,各自怀抱着一份好奇,向着“未知”的海域漫溯开去?? 连绵不绝的盐水水域,分布 於地表的巨大盆地中。——这是 专业人士对海洋的定义。那么海 洋是如何形成的呢?在很长的 一个时期内,天空中水气与大气 共存于一体;浓云密布。天昏地 暗,随着地壳逐渐冷却,大气的 温度也慢慢地降低,水气以尘埃 与火山灰为凝结核,变成水滴, 越积越多。由于冷却不均,空气 对流剧烈,形成雷电狂风,暴雨浊流,雨越下越大,一直下了很久很久。滔滔的洪水,通过千川万壑,汇集成巨大的水体,这就是原始的海洋。经过水量和盐分的逐渐增加,及地质历史上的沧桑巨变,原始海洋逐渐演变成今天的海洋。 早在史前人类就已经在海洋上旅行,从海洋中捕鱼,以海洋为生,对海洋进行探索。在航空发展之前,航海是人类跨大陆运输和旅行的主要方式。对深海海底的探索一直到20世纪中才真正开始。虽然今天人类对海洋用潜水球、潜水艇深海还所知甚少。所以我们此次的研究围绕着三个方面,对海洋知识有了初步的了解。 无尽的资源宝库 海洋是生命的摇篮,海洋是个巨大的资源宝库。其中凝集了宝贵的海水资源,蕴藏了丰富的矿产资源,孕育了种类繁多的生物资源。万里海疆,不仅美丽,而且富饶。 过去曾有多少诗人为它歌唱。它有种类繁多、储量巨大的资源,因而被人们称为“天然的鱼仓”、“蓝色的煤海”、“盐类的故乡”、“能量的源泉”。 可以毫不夸张地说,海洋中几乎有陆地上有的 各种资源,而且还有陆地上没有的一些资源。目 前人们已经发现的有以下六大类: 1、石油、天然气。据估计,世界石油极 限储量1万亿吨,可采储量3000亿吨,其中海底 石油1350亿吨;世界天然气储量255~280亿立 方米,海洋储量占140亿立方米。上世纪末,海 洋石油年产量达30亿吨,占世界石油总产量的50%。我国在临近各海域油气储藏量约40~50亿吨。由于发现丰富的海洋油气资

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