2011《金版》高三一轮(辽宁专版)语文课件【第2编第2部分】8-4评价思想内容和观点态度.pptVIP

1．(2009年浙江卷)阅读下面这首词，完成(1)～(2)题。 踏莎行·雪中看梅花 □ (元)王　旭 两种风流，一家制作。雪花全似梅花萼①。细看不是雪无香，天风吹得香零落。　　虽是一般，惟高一着。雪花不似梅花薄。梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕。 【注】　①萼：花萼。这里指花瓣。 (1)词中的“两种”指的是_________________ “一家”指的是____________________________ (2)指出这首词的写作手法并简析作者的情感。 ________________________________________________________________________ 【解析】　(1)本题考查理解关键词的含义的能力。解答时要结合语境，题目是“雪中看梅花”，而且全词都在说“雪花”和“梅花”，所以“两种”应是“雪花”和“梅花”。词中说这两种事物同为“一家制作”，很明显这个“一家”应是“大自然”。 (2)本题考查鉴赏诗歌的表达技巧和评价作者的情感态度的能力。因为作者提到了两种事物，且词中有“不是”“不似”的说法，所以“对比”的手法容易判断出来。在判断情感时，要把握作者的感情倾向和叙述重点。 【答案】　(1)梅花与雪花，大自然。 (2)对比(反衬)。对梅与雪的品格有所褒贬，突出了对梅花的喜爱和赞赏之情。 2．(2009年江苏卷)阅读下面这首宋词，