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节水课题研究结题报告

节水课题研究结题报告 全国教育科学“十一五”规划课题 《少年儿童行为习惯培养的研究与实践》子课题 《小学生节约用水习惯的培养与研究》 课题结题报告 西安市碑林区何家村小学 课题组 文章类型:工作报告 小学生节约用水习惯的培养与研究 姓名:常黎英 职务:大队辅导员 单位:陕西省西安市何家村小学 撰写时间:2011年 1月 联系电话 小学生节约用水习惯的培养与研究 《小学生节约用水习惯的培养与研究》是西安市碑林区何家村小学承接的全国教育科学“十一五”规划课题关于少年儿童环境意识环保行为习惯培养的研究与实践确立的子课题,课题编号为:YA00-2007-0001.本课题研究周期为三年(2008年5月---2010年12月),分准备、实施、总结三个阶段进行,由大队辅导员常黎英具体负责,李黎、马金子、刘红英、胡小为等七位老师组成课题研究小组。目前我校课题研究完成了课题准备、课题立项、课题实施阶段工作,结题阶段工作也基本完成,正在准备验收材料。现将课题研究工作报告如下: 一、课题研究工作的目的和意义。 随着世界各国经济高速发展,人类面临的生存危机日益严重,人类对未来世界和环境的开发日益开阔,而生态环境也遭到破坏,环境质量日益

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