- 4
- 0
- 约5.47千字
- 约 25页
- 2017-05-21 发布于北京
- 举报
2012年高三物理备考策略及复习方法浅析 高考物理后期备考复习 程序性拆分法 如图所示,倾角为37度的足够长的固定斜面上一个质量为m=1Kg的小物体,物体与斜面间的动摩擦因数为0.2 ,如果在物体上施加一个水平向右20N的力,作用时间为10s 计算物体回到初始位置的速度大小 如图所示,倾角为37度的足够长的固定斜面上一个质量为m=1Kg的小物体,物体与斜面间的动摩擦因数为0.2 ①如果将物体放在斜面上,试通过计算分析,物体不能够静止在斜面上。 ②如果要使物体静止在斜面上,在物体上施加一个水平向右的力F ,求力F的取值范围 ③如果力F的大小为20N,作用10s,求物体的加速度和末速度的大小 ④计算这10s内推力F及重力、摩擦力、支持力所做的功各是多大 ⑤计算物体上升的最大高度 ⑥计算物体回到初始位置的速度大小 ⑦分析讨论:当斜面倾角增加到多大时,无论水平力F的值增加到多大,物体都将不能向上运动。 一、程序性拆分法帮助学困生提高计算题的应试能力 程序性拆分法 如图所示,将质量为m=3kg的物体A(可视为质点)放在置于光滑水平面上的、足够长的、质量为M=5kg的木板B的右端,A、B间的动摩擦因数μ=0.2,现给A、B以大小相等、方向相反的初速度Vo=2m/s,使它们运动,试分析A、B两物体的运动情况。 ① 分析A的运动过程; ② A、B最终速度的大小和方向; ③
您可能关注的文档
最近下载
- 新概念英语青少版入门级A教材.pdf
- 燃气蒸汽联合循环机组的运行培训课件.doc
- 好想做个女孩子-伪娘养成手册.pdf
- 学位论文怀化学女生课余体育锻炼现状与发展对策研究—基于与男生比较的视角.doc VIP
- 冬季污水处理厂生物降解效率保障方案.docx
- 北师大版(2024)新教材七年级生物下册第四单元第8章第2节《人体细胞获得氧气的过程(含3课时)》分层训练.doc VIP
- 第七章 连续培养(4学时).ppt VIP
- DB43_T 2724-2023 农村公路养护工程预算编制办法及定额.docx
- 声纳参数及声纳方程.docx VIP
- 主动声纳抗混响信号处理方法:原理、技术与前沿探索.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)