2012高考语文第十讲之三鉴赏诗歌的表达技巧.pptVIP

表达技巧考查包括广狭两种，而以广义技巧考查盛行。 所谓广义的表达技巧，包括描写手法、抒情手法、修辞手法、行文结构等方面的内容。 所谓狭义的表达技巧，主要指具体的表现手法。 诗歌的表达技巧主要有抒情手法、描写手法、修辞手法、行文结构等。 一、抒情手法 抒情手法可分为直接抒情和间接抒情两种。 间接抒情常见的有即景抒情、借景抒情、寓情于景(移情于景)、借物抒情(托物言志)、情景交融等。 直接抒情又叫直抒胸臆。 如“生当作人杰，死亦为鬼雄”，抒发了女词人慷慨激昂的人生理想，含蓄地批判了南宋朝廷一味投降、偏安江南的懦弱行为。 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，抒发了文天祥精忠报国、鞠躬尽瘁死而后已的英雄气概。 李贺的“男儿何不带吴钩，收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个诗书万户侯”，直抒胸臆，将自己渴望为国效力、建功立业的意愿表达出来。 李益的《江南曲》“嫁与瞿塘贾，朝朝误妾期。早知潮有信，嫁与弄潮儿”将闺中妇女那由热切盼望至深切失望直到怨恨的心路历程表露出来。 即景抒情是指遇到眼前的景物或场景油然而生感慨。 如李白的《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，诗人听到折柳曲的笛声，不禁产生浓浓的思乡之情。 毛泽东的《沁园春·长沙》“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，上片描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘