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- 2017-05-21 发布于北京
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* * 第3讲 几何概型 等可能性 【2013年高考会这样考】
以选择题或填空题的形式考查与长度或面积有关的几何概型的求法是高考对本内容的热点考法,特别是与平面几何、函数等结合的几何概型是高考的重点内容.新课标高考对几何概型的要求较低,因此高考试卷中此类试题以低、中档题为主.
【复习指导】
本复习时,准确理解几何概型的意义、构造出度量区域是用几何概型求随机事件概率的关键,复习时要多反思和多领悟,掌握方法要领.同时要加强与平面区域、空间几何体、平面向量、函数结合等方面的训练.
基础梳理
1.几何概型
事件A理解为区域Ω的某一子区域A,A的概率只与子区域A的几何度量(长度、面积或体积)成正比,而与A的位置和形状无关.满足以上条件的试验称为几何概型.
2.几何概型中,事件A的概率计算公式P(A)=3.要切实理解并掌握几何概型试验的两个基本特点
(1)无限性:在一次试验中,可能出现的结果有无限多个;
(2)等可能性:每个结果的发生具有.
一条规律
对于几何概型的概率公式中的“测度”要有正确的认识,它只与大小有关,而与形状和位置无关,在解题时,要掌握“测度”为长度、面积、体积、角度等常见的几何概型的求解方法.
两种类型
(1)线型几何概型:当基本事件只受一个连续的变量控制时.
(2)面型几何概型:当基本事件受两个连续的变量控制时,一般是把两个变量分别作为一个点的横坐标和纵坐标
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