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学党章守纪律转作风个人剖析材料.doc
学党章守纪律转作风个人剖析材料
第一篇:《“学党章守纪律转作风”个人剖析材料》
“学党章守纪律转作风”个人剖析材料
根据学校安排,近期进行了“学党章守纪律转作风”纪律作风整顿学习,通过学习对照要求,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况,剖析如下:
一、存在的主要问题
(一)学习不够深入。
由于多方面的原因,自己在学习上的问题表现为:邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂。自己工作所需专业知识掌握不全面,运用不熟悉,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用,导致自己的工作水平提高缓慢。
(二)思想观念守旧,安于现状。长期的工作中,习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬,不能打破老框框,不能探索新路子,工作缺乏开拓创新精神。
(三)工作缺乏较强的内动力,存在工作乏力现象。面对复杂的工作事务和社会风气不正的现实,工作缺乏主动性。
(四)存在纪律松懈的现象,没有严格按照规章制度要求自己。学党章守纪律转作风个人剖析材料。
二、存在问题的原因
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
一是学习积极性不足,理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求,思想理论水平的高低,决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样,才使自己在思想修养上做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。
二是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。始终坚持全心全意为人民服务,是对工作人员的根本要求。具体到自己身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作。
三、下一步努力方向
这次纪律作风整顿教育活动,使自己看清了自己在思想作风纪律等方面存在的一些问题,但关键不是查找了问题,分析了原因就行
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