中学化学教学改革探讨.pdfVIP

第44卷第1期 时 代 农 机 2017年1月 Vol.44 No.1 TIMES AGRICULTURAL MACHINERY Jan.2017 中学化学教学改革探讨 苍久娜 （齐齐哈尔第三十二中学校，黑龙江 齐齐哈尔 161000） 摘 要：21世纪随着经济和科学技术的发展，化学这门学科尤为主要，对化学课教学也提出了更高的要求。对如何 进行化学教学改革进行了研究，在化学学科上做了全面的了解、透彻的分析，希望提高教学效率，让学生更好地掌握知 识，培养出大批适应时代发展的人才，使我国科学技术在未来更加辉煌。 关键词：中学化学；创新教育；教学改革 中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：2095-980X（2017）01-0174-01 Discussion on Teaching Reform of Middle School Chemistry CANG Jiu-na （Qiqihar No.32 Middle School，Qiqihar，Heilongjiang 161000，China） Abstract：Withthedevelopmentofeconomyandscienceandtechnologyinthe21stcentury，chemistryasthemainsubject， higherrequirementsareputontheclassteaching.Thepaperstudieshowtocarryoutchemistryteachingreform，makesacompre- hensiveunderstandingandthoroughanalysisonchemicaldisciplines，hopingtoimproveteachingefficiencyandletthe students master knowledge，cultivate a large number of talents to adapt to times development，as well as make our country science and technologyinamorebrilliantfuture. Keywords：highschoolchemistry；innovationeducation；theteachingreform 中学化学讲述的是化学中最基本的知识，传统教学方式 象，做到各科专业都有不同的特色。由此，学生也会对化学学 做不到让学生更好的理解化学的本质，对新接触的学科有抵 科有不同的见解，对化学这门课产生浓厚的兴趣，更好地掌握 触感，所以要对化学学科进行创新教育，创新教育对学生的引 化学知识，主动地培养自身实践能力。 导和启发是十分重要，让学生可以积极主动地去模拟、探究科 2 教学方法上的改革 学家的研究成果，从而使他们更好地理解和掌握知识。通过学 生们自己动手操作做出的实验，不仅可以培养他们动手实践 随着时代的发展和进步，为了培养出大批人才精英，教学 能力还可以提高他们的判断、推理和分析能力，从而使他们自 方法从单一到多样化，教无定法。在教学中发现，教学模式必 己归纳出物质的本质和规律，自己归纳总结出来的定律要比 须因生因课而宜，才能取得好的教学效果。首先，就学生而言， 老师讲述的更加深刻，也可以更好地理解现象的本质。教学要 学生还处在一个较小的年纪，必须培养他们积极主动的学习 从长远角度出发，不能只看目前，中学教育更应该从未来教育 习惯，增强他