第三课—多彩的消费ppt.ppt

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第三课—多彩的消费ppt要点

1、你工作以后会贷款消费吗?为什么? 1、对于个人,可以满足生活需要,提高生活质量。 2、对于社会,可以抑制通货紧缩,并且对提高社会信用意识、法制观念有重要意义。 2、贷款消费需要注意什么问题? 1、要转变传统观念,积极对待 2、考虑偿还能力,作出合理的预期 3、讲究信用,按时还贷 (2011安徽省百校论坛一模)消费有不同的类型,我们最常见的是钱货两清的消费。下列消费行为属于钱货两清消费的是 ①小张以每天600元的价格租辆轿车外出旅游 ②小明花200元买到了原价500元的皮鞋 ③小王家通过住房贷款购买了100平方米的商品房 ④小强在超市用2元钱买了1瓶矿泉水 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 消费结构 反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重 恩格尔系数 = 食品支出 家庭总支出 注意 消费结构和恩格尔系数无关! 59%以上 为绝对贫困 50%——59%为勉强度日 40%——50%为小康水平 30%——40%为富裕 30%以下 为最富裕 恩格尔系数: 联合国粮农组织提出了一个划分贫困与富裕标准 下图反映的经济现象( ) A.会导致居民恩格尔系数下降 B.对生活必需品的需求影响不大 C.会导致居民消费水平急剧下降 D.表明居民的收入不断下降 下面是李、张两家消费情况统计(单位:元) 总收入 衣、食、住、 行、用等消费 报纸、书籍、 体育等消费 看电影、听音 乐会、旅游等消费 李家 20 000 15 000 200 100 张家 60 000 25 000 6 000 5 000 注:李、张两家的食品支出分别为7 330元、12 960元。 李、张两家的恩格尔系数分别是(  ) A.36.65% 21.5% B.48.9% 51.8% C.75.0% 46.7% D.47.9% 36.0% 树立正确的消费观 挥霍型 情绪型 理智型 守财奴型 消费心理的表现 特点 评价 从众心理引发的消费 追随性 有利:带动某一产业的发展 不利:误导经济良性发展,对个人生活也不利 态度:具体问题具体分析,盲目从众不可取 求异心理引发的消费 标新立异 有利:与众不同、展示个性,也可推动新工艺和新产品的出现 不利:考虑代价大,社会是否认可 态度:过分标新立异,不值得提倡 五、消费心理 消费心理的表现 特点 评价 从众心理引发的消费 追随性 有利:带动某一产业的发展 不利:误导经济良性发展,对个人生活也不利 态度:具体问题具体分析,盲目从众不可取 求异心理引发的消费 标新立异 有利:与众不同、展示个性,也可推动新工艺和新产品的出现 不利:考虑代价大,社会是否认可 态度:过分标新立异,不值得提倡 消费心理的表现 特点 评价 攀比心理引发的消费 夸耀性 盲目性 不利:不适用,对个人生活不利 态度:不健康的心理,不值得提倡 求实心理引发的消费 符合实际讲求实惠 有利:理智的消费,对个人生活和社会都有利 态度:值得提倡 内容 基本要求 错误表现 量入为出适度消费 在自己的经济承受能力之内进行消费 1、超出自己的经济承受能力的超前消费 2、过于节俭的滞后消费 避免盲从理性消费 有主见,保持冷静的头脑 1、消费时跟随大流 2、情结化消费 3、只重物质消费忽视精神消费 六、消费行为 内容 基本要求 错误表现 保护环境绿色消费 以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准,核心是可持续消费 资源浪费,环境污染,人与自然环境对立 勤俭节约艰苦奋斗 艰苦朴素,勤俭节约,自强不息,与时俱进,开拓创新 铺张浪费,困难面前畏缩不前,缺少战胜困难的信心、勇气 例7.为配合新森雅M80的发售,一汽吉林汽车聘请影视“当红一哥”孙红雷作为企业及森雅M80形象代言人。该行为主要是利用了消费者的( ) A.攀比心理 B.求异心理 C.从众心理 D.求名心理 C 例8.某大学一女生说:“修养学识是要有,但是当今社会就是先敬衣冠后敬人,再有修养,如果穿着不上档次,出门吃饭买东西连服务员都不热情。退一步讲,别的同学都有,我要是没有,怎么抬得起头?”该女生的观点反映了( ) A.①② B.③④ C.①④ D.②③ C ①部分青年人在消费过程中存在着误区 ②攀比心理和从众心理都是错误的 ③重视物质享受,忽视精神追求错误 ④她

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