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- 2017-05-22 发布于江苏
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夏花烂漫的时节,伴随着窗外的酷热,上好课和评好课
夏花烂漫的时节,伴随着窗外的酷热,“上好课”和“评好课”专题远程培训终于拉开了序幕。我很荣幸成为梧州市小学语文四班的辅导教师。“相逢是首歌,同行是你和我”。我们相遇网络里是一种缘份,能和大家相聚在研修这个平台上,交流心得,共同提高,更是一个难得的机会。在远程培训的路上,我们将结伴同行,将一起在课程专家的引领下,接受新理念、新方法的洗礼,我们也将在这里留下自己的足迹,我们期待在这里收获。
2012年广西网联计划—城区义务教育阶段骨干教师“上好课”和“评好课”专题远程培训小学语文 学员学习计划 阶段 教学周 日期 活动内容 活动形式 活动说明 义务教育课程标准修订专题学习阶段 第一周 7月16日-7月22日 新课标通识学习 学习课程1义务教育课标修订版解读(一) 网上学习 1.课程学习 培训期间共需学习门课程,分两个阶段学习: 7月16日开始学习义务教育课程标准修订专题的6门课程,每门课程的满分学习时间2小时,共计12小时。 9月1日开始学习“上好课”、“评好课”专题培训课程的内容,“上好课”专题门课程,满分学习时间为小时;“评好课”专题门课程,满分学习时间为小时。 注:两个阶段课程学习的满分学习时间总计36小时,本项考核满分为25分。将研修过程中个人的点滴感悟、心得、收获以及培训反映在教学过程中的改变等记录下来,与同伴分享。培训期间需按时提交篇研修
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