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信息化教学设计在高职《工业机器人操作》课程中的应用.pdf

第44卷第1期 时 代 农 机 2017年1月 Vol.44 No.1 TIMES AGRICULTURAL MACHINERY Jan.2017 信息化教学设计在高职《工业机器人 操作》课程中的应用 姚 钢 (湖南网络工程职业学院,湖南 长沙 410000) 摘 要:将信息化教学手段应用于《工业机器人操作》课程当中,以工业机器人工件坐标设置为例详细阐述了信息 化技术与专业教学结合的方式与教学过程。教学中,信息化技术较好地具象了理论知识、支撑了操作演练,丰富了课程 教学过程、激发了学生兴趣,帮助学生突破了教学环节的重难点知识,为同类型课程的信息化教学设计提供了有益的参 考。 关键词:信息化教学;工业机器人操作;工件坐标设置 中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:2095-980X(2017)01-0164-03 Application of Information Teaching Design in the Course of Industrial Robot Operation in Higher Vocational Education YAO Gang (Hunan Network Engineering Vocational College,Changsha,Hunan 410000,China) Abstract:Information teaching is animportantcomponent and supportof modern education andteaching,which has been paidmoreandmoreattention.Theinformationtechnologyteachingmethodsinthe “ndustrialrobot”coursesetsuptheworkpiece coordinateindustrialrobotasanexampletoelaboratethecombinationofinformationtechnologyandteachingmethodsandteach- ingprocess.Intheteachingofinformation,technologycansupporttheconcretetheoreticalknowledge,operationexercises,enrich theteachingprocess,stimulatestudentinterestandhelpstudentstobreaktheteachingdifficultiesofknowledge,whichprovidesa usefulreferenceforthesametypeofinstructionaldesigncourse. Keywords:informationteaching;industrialrobotoperation;workpiececoordinatesetting 信息化教学设计以信息化理念为指导,利用现代信息技 术和信息资源,统筹安排教学过程的各个要素,引导学生转变 学习方式,对学习过程进行综合优化,从而提高课堂效率、改 善教学效果、促进“教”与“学”的改革。随着我国制造业向智能 制造转型升级过程中,工业机器人不断推广和应用,高职院校 逐渐承担起工业机器人应用型技能人才培养的任务。在工业 机器人专业课程体系中,机器人操作是学生必须掌握的核心 基础技能,同时也是后续课程的重要支撑。因此,为更加生动、 形象地展示《工业机器人操作》中涉及的基本原理、操作方法、 控制技巧、作业规范,将信息化教学手段与课程教学全程相融

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