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2016江西教师招聘面试体育试讲稿:正手从头上向前抛实心球
2016江西教师招聘面试体育试讲稿:正手从头上向前抛实心球
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1、稍息,立正!同学们好!生:老师您好!;今天有这么多老师和领导来看咱们上课,我希望大家把;二、稍息!立正!向右转!向右转!向左转!向左转!;哑铃操(伸展运动扩胸运动踢腿运动体转运动全身运动;小游戏:游戏方法:把学生分成人数相等的若干纵队,;③游戏规则:a.按排列顺序往后传球;b.传球时必须背对接球;者,不准抛接传球;c.传球失误后,须从失误;处再往下传;教
1、稍息,立正!同学们好!生:老师您好!
今天有这么多老师和领导来看咱们上课,我希望大家把自己最优秀的一面展现出来,你们能做到吗?生:能! 好,下面咱们开始上课,本课内容是《头后向前抛实心球》游戏《障碍接力》
二、稍息! 立正 !向右转!向右转!向左转!向左转!向后转!向后转!
哑铃操(伸展运动 扩胸运动 踢腿运动 体转运动 全身运动 跳跃运动 整理运动 )
小游戏:游戏方法:把学生分成人数相等的若干纵队,排头学生每人双手各持一个实心球。游戏开始,排头立即举球从头顶上方向后传球[或把球从跨下向后传(或滚地传)球],排二接球后依次往后传球。当最后一个学生接到球后,迅速向前跑去,把球交回排头手中,以最先到者为胜。
③游戏规则:a.按排列顺序往后传球。
b.传球时必须背对接球
者,不准抛接传球。
c.传球失误后,须从失误
处再往下传。
教法:①讲解示范→《传球接力》。
②《头上传球接力》(2次)。
③《跨下传球接力》(2次)。
④《滚地传球接力》(1次)。
专项练习:绕球练习 教师带领下,进行绕球练习(教师教一种绕球的方法,学生自创绕球的方法) 看老师示范 自己练习两组
要求:动作到位、用力
三、新授:
1、下面、我们请看图观察这名同学是怎么投的(研究性学习)
2、教师讲解两脚前后开立 两臂屈肘于头上;上体前倾,然后两脚用力蹬地,收腹和甩臂,将球从头后向前上方抛出
3、看老师做示范(鼓掌)
4、看图()跟老师一起读“两手握住实心球,两脚站立分前后,上体后仰球过头,两臂用力抛出球。”
5、按口诀练习
6、下面、咱们连贯练习投实心球!教法:①讲解示范→练习→纠正→练习。
②投掷实心球(3-4次)。关键:动作连贯协调有力。注意:捡球时,先用脚把球停住,方可捡球。
7、看图解(巩固重难点)
教学重点:蹬地迅速有力。
教学难点:出手拨球,抖腕。
8、学生根据自身练习情况自主选择、自主练习教师巡视指导
A. (图1) (图2) (图3)纠正出手角度(图1)
B. 使学生自己了解抛出的远度
(图2)
C. 两人一组相互练习,互相纠
正错误动作(图3)
⑷.在练习过程中,教师巡视指导。
⑸.集体回到圆圈上,再次练习,然后选出1—2名同学进行表演。
⑹.师生共同评议,教师小结。
要求:注意安全,动作准确。
教师小结:同学们学习的很认真,希望大家课下积极练习!
四、游戏:
下面,我们要要进行障碍接力赛跑!
教师讲解游戏方法:
画两条相距8-10米的平行线。把学生分成人数相等的两个队,每队再分甲乙两组。各组排成一路纵队,
1、教师讲解游戏的要求和规则。
规则:
教师没有发领或击掌不许起跑。
起跑前不许拉人、推人。注意跑步过程中的安全。明确规则:接棒人接棒后才能跑出;谁掉棒谁拾棒;碰倒器材,必须扶好后才能继续跑进。
学生练习
(4)好!下面进行比赛!
教师做出正确的评定胜负。
4、语言提示学生注意跑步过程中的安全。
5、及时语言表扬和鼓励。学生活动
(1)在教师指导下,各组自行摆设障碍,自行组织练习,通过相互观察与讨论,合理调整摆设。
(2)根据教师讲解和提示,自行组织尝试性的练习,知道过障碍的安全。
(3)各组自行决定过障碍的动作顺序与距离。
(4)进行比赛。(5)教师小结:同学们跑的很好很认真!我们做个放松的小游戏《刮大风下大雨》要求:按照顺序绕圆行进但听到要求时不许说话不许动,如果有乱动的被老师抓住就要为大家表演节目!
整队集合 教师小结: 通过这节课的学习同学们表现得非常好!
铃!下课,同学们再见 老师再见! 击掌 收拾器材
下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!!谢谢!!
九歌·湘君?屈原??朗诵:路英君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波,使江水兮安流。?望夫君兮未来,吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。?扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜
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